徐鑣體育思想研究.pdf

1、徐鑣教授是我國(guó)著名的體育教育家,在中國(guó)近現(xiàn)代體育發(fā)展史上具有重要的地位。他為中國(guó)體育事業(yè)工作、奉獻(xiàn)了67年,在體育的多個(gè)方面都頗有建樹,為我國(guó)體育事業(yè)的理論研究和實(shí)踐探索均作出了重要貢獻(xiàn),在體育界與馬約翰并稱為“北馬南徐”。本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料、調(diào)查訪談、邏輯分析、歷史分析、對(duì)比分析等研究方法,在對(duì)有關(guān)徐鑣的各方面歷史資料進(jìn)行收集整理的基礎(chǔ)上,對(duì)徐鑣的體育思想進(jìn)行比較客觀全面的總結(jié)歸納,闡述了徐鑣體育思想的總體框架和主要內(nèi)容,即:“振興中華

2、,體育有責(zé)”的體育愛國(guó)思想;“普及與提高相結(jié)合、自我發(fā)展與校際交流相促進(jìn)”的學(xué)校體育思想;“競(jìng)技體育多重價(jià)值論”和“競(jìng)技體育應(yīng)重視運(yùn)動(dòng)員職業(yè)道德”的競(jìng)技體育思想;“體育智力開發(fā)動(dòng)力論”的體育事業(yè)發(fā)展思想;“競(jìng)技性與特色化兼?zhèn)洹钡捏w育院校辦學(xué)思想;“生命不止、運(yùn)動(dòng)不息”的終身體育思想。在此基礎(chǔ)上,文章對(duì)徐鑣體育思想的主要特點(diǎn)進(jìn)行了分析,并以歷史唯物主義等理論為指導(dǎo),通過歷史研究,從社會(huì)歷史背景、個(gè)人經(jīng)歷背景、中國(guó)近現(xiàn)代主流體育思想的變遷、

3、國(guó)家關(guān)于體育方針政策的變化等方面比較深入地探析了徐鑣體育思想形成的原因。文章還對(duì)徐鑣及其體育思想進(jìn)行了評(píng)價(jià):簡(jiǎn)要比較了徐鑣體育思想與中國(guó)近現(xiàn)代體育發(fā)展史上其他幾位體育教育家、大學(xué)校長(zhǎng)體育思想的異同,指出了徐鑣體育思想對(duì)當(dāng)代學(xué)校體育、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)發(fā)展、高等體育院校發(fā)展等領(lǐng)域所具有的重要啟發(fā)意義,并對(duì)徐鑣關(guān)于舊中國(guó)體育觀點(diǎn)進(jìn)行了評(píng)析。通過這個(gè)課題的研究,將使人們對(duì)徐鑣的體育思想有比較全面的認(rèn)識(shí)和了解,有助于人們銘記徐鑣在中國(guó)近現(xiàn)代體育發(fā)展史上