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文檔簡(jiǎn)介
1、本文是站在人力資本的視角下，運(yùn)用人力資本理論、制度經(jīng)濟(jì)學(xué)理論來(lái)研究、解釋現(xiàn)階段高等教育中所面臨的問(wèn)題，并嘗試給出對(duì)策意見。
高等教育作為社會(huì)系統(tǒng)中復(fù)雜子系統(tǒng)，其本身具有極強(qiáng)的復(fù)雜性而難于分析。所以，本文站在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間維度上思考教育與人力資本的關(guān)系，從勞動(dòng)分工到知識(shí)分工演化中找到教育、高等教育制度的本質(zhì)——教育與分工的交互作用形成人力資本。以此來(lái)檢驗(yàn)我國(guó)高等教育中的問(wèn)題，首先是高等職業(yè)教育的缺失阻礙了靠近市場(chǎng)部分的知識(shí)卷
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