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文檔簡介
1、職工大學(xué)是我國企業(yè)特有的辦學(xué)形式,特別是大型國有企業(yè),是企業(yè)提高員工素質(zhì),培養(yǎng)人才的重要陣地。但是,隨著我國市場經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入,特別是面對企業(yè)不斷增長的人才需求,職工大學(xué)原有在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的課程設(shè)置與實(shí)施,已經(jīng)不能適應(yīng)職工大學(xué)目前的教學(xué)現(xiàn)狀,影響了職工大學(xué)的教學(xué)效果和學(xué)習(xí)效果,進(jìn)而嚴(yán)重影響了職工大學(xué)在企業(yè)人才培養(yǎng)中的重要作用。目前我國職工大學(xué)課程設(shè)置與實(shí)施中存在著很多問題,課程設(shè)置中各類課程所占的比例不合理,有些課程所占的
2、比例過大;在課程實(shí)施上一成不變,嚴(yán)重影響教學(xué)效果等。為此,本研究從以下五部分加以論述。 第一部分即前言。論文首先闡明研究緣起和意義,接著解釋論文中的基本概念,包括職工大學(xué)、課程、課程設(shè)置和課程實(shí)施。然后,陳述目前課程設(shè)置與實(shí)施的研究動(dòng)態(tài),最后是論文的研究思路以及所采用的研究方法。 第二部分即“陽煤集團(tuán)職工大學(xué)的現(xiàn)狀”,主要介紹陽煤集團(tuán)職工大學(xué)的歷史沿革和基本概況。 第三部分即“陽煤集團(tuán)職工大學(xué)課程設(shè)置與實(shí)施現(xiàn)狀”
3、。主要從目前陽煤集團(tuán)職工大學(xué)的課程設(shè)置模式、課程設(shè)置目標(biāo)的確立、課程設(shè)置內(nèi)容與比例、課程實(shí)施這幾個(gè)方面,來全面了解職工人學(xué)的課程設(shè)置與實(shí)施現(xiàn)狀。 第四部分即“陽煤集團(tuán)職工大學(xué)課程設(shè)置與實(shí)施存在的問題”。主要從課程設(shè)置、課程實(shí)施的種種問題著手,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)陽煤集團(tuán)職工大學(xué)課程設(shè)置與實(shí)施在結(jié)構(gòu),實(shí)施手段和教師建設(shè)等方面存在的問題。 第五部分即“陽煤集團(tuán)職工大學(xué)課程設(shè)置與實(shí)施問題的原因分析”。該部分主要從思想觀念、課程設(shè)置理念和教
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