滁州學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)桿管理研究.pdf

1、標(biāo)桿管理是組織進(jìn)行自我評(píng)估和自我改善的一種工具，即首先分析和檢查本組織的內(nèi)部工作程序，然后在本行業(yè)或跨行業(yè)其它組織中尋找相關(guān)工作程序的“最佳做法”，最后經(jīng)改編后在本組織中應(yīng)用這些做法，以期改善績(jī)效。標(biāo)桿管理在企業(yè)界被公認(rèn)為是改善績(jī)效水平、提高競(jìng)爭(zhēng)力的有效法寶。隨著高等教育的大眾化、多元化和國(guó)際化趨勢(shì)的日益明顯，學(xué)校之間競(jìng)爭(zhēng)的局面也越來越激烈，高等教育界也開始嘗試著利用標(biāo)桿管理來改善高校的績(jī)效水平，以期在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在這種背景

2、下，一種新型的管理工具逐漸引起大學(xué)管理者的關(guān)注，并在高等教育領(lǐng)域開始了初步的實(shí)踐與探索，這就是標(biāo)桿管理。標(biāo)桿管理可應(yīng)用于大學(xué)的多個(gè)方面，包括大學(xué)的設(shè)備管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、學(xué)科發(fā)展、學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃、學(xué)校戰(zhàn)略規(guī)劃等。
　　 滁州學(xué)院要想實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)和快速發(fā)展，必須在高層次人才培養(yǎng)及學(xué)風(fēng)建設(shè)等有顯著的進(jìn)步?？稍谡J(rèn)真研究他校最佳做法的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的實(shí)際情況，加以改造后實(shí)施，摸索出一套有效的、獨(dú)具本校特色的實(shí)施方案，從而切實(shí)提

3、高自身的辦學(xué)水平和層次，為標(biāo)桿管理在我國(guó)高等學(xué)校的應(yīng)用起到積極的推廣作用，同時(shí)能夠?yàn)槠渌叩葘W(xué)校標(biāo)桿管理的實(shí)踐運(yùn)用提供借鑒。本文首先對(duì)標(biāo)桿管理的概念作了簡(jiǎn)單介紹，簡(jiǎn)述了標(biāo)桿管理在國(guó)外企業(yè)界的興起與發(fā)展，以及國(guó)外高等教育界開展標(biāo)桿管理實(shí)踐活動(dòng)的基本概況，在總結(jié)國(guó)外成功實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合高校管理的特點(diǎn)和滁州學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀，提出滁州學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)中標(biāo)桿管理應(yīng)用的可行性，構(gòu)建滁州學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的標(biāo)桿管理指標(biāo)體系和我國(guó)高校標(biāo)桿管理的具體應(yīng)用流