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文檔簡介
1、現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展為教育信息化提供了新的工具和手段。然而,在教育信息化的過程中,信息孤島現(xiàn)象日益嚴重,各業(yè)務系統(tǒng)間逐步構(gòu)成了一個龐大的異構(gòu)環(huán)境。而且,大量信息重復出現(xiàn)在不同的業(yè)務系統(tǒng)中,各個業(yè)務系統(tǒng)又在不斷的更新各自需要修改的部分數(shù)據(jù),這樣就造成了各個業(yè)務系統(tǒng)之間數(shù)據(jù)的不一致。為了解決信息孤島帶來的信息交換屏障,就必須建立一個可靠的信息交換平臺,實現(xiàn)學校范圍內(nèi)的信息集成與共享,提供安全、可靠、高質(zhì)量的信息化服務。 共享數(shù)據(jù)平臺是
2、針對校園信息化的特點提出的一種數(shù)據(jù)集成與共享的解決方案,旨在解決各業(yè)務系統(tǒng)上的數(shù)據(jù)共享、數(shù)據(jù)一致性和整合已有數(shù)據(jù)等核心問題。共享數(shù)據(jù)集成與共享模塊是共享數(shù)據(jù)平臺的核心內(nèi)容。但是,隨著信息化的普及,高校中存儲的信息量逐日劇增,對共享數(shù)據(jù)庫平臺提出了更高的實時更新和業(yè)務互操作需求。 本文結(jié)合復旦大學、同濟大學等高校校園信息化中的共享數(shù)據(jù)平臺體系,把原有的業(yè)務系統(tǒng)通過基于內(nèi)容的發(fā)布/訂閱消息中間件互連以實現(xiàn)數(shù)據(jù)集成。同時,提出事務與消
3、息集成的概念,利用中間件系統(tǒng)中提供的事務服務實現(xiàn)數(shù)據(jù)實時更新和業(yè)務互操作,保證各業(yè)務系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)的一致性,從而實現(xiàn)更可靠的數(shù)據(jù)集成與共享。 事務和消息的集成包括事務模型:在基于內(nèi)容的發(fā)布/訂閱消息中間件中提供一種事務模型Publish/Subscribe(P/S)Transactions,它能夠把一系列事務客戶端的執(zhí)行上下文通過消息發(fā)布、傳送和處理操作關(guān)聯(lián)起來;事務協(xié)議:指事務的執(zhí)行,包括普查階段、事務處理階段和提交階段三個階段
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