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1、近幾年,農(nóng)村民辦學(xué)校的生存與發(fā)展備受關(guān)注。首先,因為民辦學(xué)校是我國基礎(chǔ)教育的重要組成部分,而且農(nóng)村民辦教育的發(fā)展也為當?shù)氐慕逃聵I(yè)做出了巨大的貢獻。其次,農(nóng)村民辦學(xué)校在發(fā)展過程中也存在著許多問題。當然由于當?shù)卣墓芾砗蜕鐣h(huán)境的不同,存在的問題也各不相同。
本論文主要以趙城鎮(zhèn)的民辦學(xué)校為研究對象,揭示了山西省臨汾市的農(nóng)村民辦學(xué)?,F(xiàn)狀,主要用了訪談法、文獻法、個案研究與實地調(diào)查等研究方法。本文的主要內(nèi)容包括以下幾點:第一,
2、農(nóng)村民辦學(xué)校教師隊伍的結(jié)構(gòu)與教師隊伍不穩(wěn)定的因為;第二,國家“兩免一補”政策實施后,對農(nóng)村民辦學(xué)校生存的影響;第三,對學(xué)校妥善解決現(xiàn)存問題的意見,并且分析某些教育的特殊現(xiàn)象存在的根本因為。
通過調(diào)查分析對以上問題最終得出如下結(jié)論:第一,農(nóng)村民辦學(xué)校教師隊伍的結(jié)構(gòu)無論是年齡層次還是學(xué)歷層次都比較合理,教師隊伍的不穩(wěn)定性主要是由于當?shù)馗鱾€學(xué)校對教師的薪酬不夠統(tǒng)一造成的;第二,目前各個學(xué)校都沒有受到“兩免一補”政策實施的影響,而
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