小學(xué)2018年秋季讀書節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)

1、小學(xué)2018年秋季讀書節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)為了建設(shè)溝通型校園文化，讓書香飄滿校園，更為了學(xué)生能夠珍惜、愛護(hù)書籍，提高他們的溝通表達(dá)能力，我校在10月份舉辦了秋季讀書節(jié)活動(dòng)，全校師生和部分家長參與了此次活動(dòng)。一、氛圍布置，書香環(huán)境。學(xué)校首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起，各班級(jí)建立班級(jí)圖書角，向?qū)W生提供“小學(xué)生閱讀書目”，在圖書角位置設(shè)計(jì)“書香園地”，于黑板報(bào)中布置“經(jīng)典誦讀”，積極推動(dòng)學(xué)生的課外閱讀。二、“墨園金話筒”10月10日，在我校報(bào)

2、告廳拉開了“墨園金話筒”小主持人比賽的序幕。此次大賽共設(shè)詩歌朗誦、即興回答兩個(gè)環(huán)節(jié)，從各個(gè)角度綜合考察選手水平。參賽選手從容應(yīng)對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)的挑戰(zhàn)，內(nèi)容精彩，讓全場(chǎng)驚嘆不已。穿插其中考驗(yàn)選手臨場(chǎng)語言組織、表達(dá)能力和知識(shí)廣度及思維敏銳性的智力問答更使大賽高潮迭起，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。三、教師垂范讀書演講為促進(jìn)教師讀書活動(dòng)的有效開展，使廣大教師把讀書學(xué)習(xí)作為一種工作責(zé)任、一種精神追求、一種生活態(tài)度，通過與書本為伴，與經(jīng)典為友，與大師對(duì)話，來陶冶教師的

3、思想情操，開拓教師的視野，10月15日，學(xué)校組織開展了教師讀書演講比賽活動(dòng)?！昂脮G色漂流，墨享歡樂無限”，回到班級(jí)后，學(xué)生們交流這次活動(dòng)的體會(huì)，大家能夠在書香濃郁的氛圍中提高自己的學(xué)識(shí)，開闊自己的視野，更能提高自己的溝通能力。六、年段活動(dòng)各顯特色本次讀書節(jié)，各年段活動(dòng)在語文備課組長的組織下如火如荼地進(jìn)行著。一二年段開展了“講故事比賽”，三四年段開展了“閱讀手抄報(bào)比賽”，五六年段開展了“我與書的故事”讀書征文比賽。通過備課組活動(dòng)，讓學(xué)生

4、更加親近書本了，不僅豐富了學(xué)生的知識(shí)，開闊了他們的視野，活躍了他們的思維，陶冶了他們的情操，還使他們真正體驗(yàn)到：我讀書，我快樂！我讀書，我成長！既提高了同學(xué)們動(dòng)手操作的能力，加強(qiáng)了同學(xué)們讀書經(jīng)驗(yàn)的交流，展示了同學(xué)們的讀書成果，也為校園文化增添了一道靚麗的風(fēng)景。七、總結(jié)成果表彰鼓勵(lì)為期一個(gè)多月的讀書節(jié)活動(dòng)落下了帷幕，在這期間墨香校園涌現(xiàn)了一批批愛好閱讀的“書香少年”，富有書香味的“書香班級(jí)”以及融洽的親子閱讀——“書香家庭”。11月19日