1沒(méi)有主語(yǔ)的時(shí)候被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者而不是發(fā)出者結(jié)構(gòu)為主語(yǔ)BE的過(guò)去式動(dòng)詞過(guò)去分詞(不是過(guò)去式)有時(shí)在句末BYSTHSB動(dòng)作的發(fā)出者DOTHESTUDENTSWATERTHEFLOWERSEVERYDAYDOTHEFLOWERSWEREWATEREDBYTHESTUDENTSEVERYDAYTOMGAVEMIKEAPENYESTERDAYMIKEWASGAVENA...
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被動(dòng)語(yǔ)態(tài)求助編輯百科名片語(yǔ)態(tài)是動(dòng)詞的一種形式,它表示主語(yǔ)和謂語(yǔ)的關(guān)系。語(yǔ)態(tài)有兩種主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如果主語(yǔ)是動(dòng)作的執(zhí)行者,或者是說(shuō)動(dòng)作是由主語(yǔ)完成的,要用主動(dòng)語(yǔ)態(tài);如果主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者,或者是說(shuō)動(dòng)作不是由主語(yǔ)而是由其他人完成的,則用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。...
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語(yǔ)態(tài)是動(dòng)詞的一種形式,它表示主語(yǔ)和謂語(yǔ)的關(guān)系。語(yǔ)態(tài)有兩種主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如果主語(yǔ)是動(dòng)作的執(zhí)行者,或者是說(shuō)動(dòng)作是由主語(yǔ)完成的,要用主動(dòng)語(yǔ)態(tài);如果主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者,或者是說(shuō)動(dòng)作不是由主語(yǔ)而是由其他人完成的,則用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。目錄被動(dòng)語(yǔ)態(tài)不用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)...
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主動(dòng)與被動(dòng)主動(dòng)與被動(dòng)在中國(guó)的教育中,一直都缺乏著主動(dòng)性。老師教學(xué),學(xué)生聽(tīng)課,這樣一味的教育持續(xù)了很多年,我想這也就是中國(guó)在諾貝爾獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)域的缺乏吧。政治教科書(shū)中的主觀能動(dòng)性難道學(xué)了卻不能應(yīng)用到實(shí)際中嗎不是教育我們要充分的發(fā)揮主觀能動(dòng)性先去認(rèn)識(shí)世界再去...
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1專項(xiàng)復(fù)習(xí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)(REVISIONOFTHEPASSIVEVOICE)【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1熟悉常用時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài);2在題目中正確理解和運(yùn)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)【復(fù)習(xí)重點(diǎn)】常用時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)【復(fù)習(xí)難點(diǎn)】各個(gè)考點(diǎn)【復(fù)習(xí)步驟】一.基本概念復(fù)習(xí)1總結(jié)概念謂語(yǔ)動(dòng)詞的執(zhí)行者作主語(yǔ),用語(yǔ)態(tài);若謂語(yǔ)...
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分類號(hào)密級(jí)從被動(dòng)形式差異看英語(yǔ)被動(dòng)旬的漢譯ECTRANSLATIONOFPASSIVESENTENCESBASEDONTHEDIFFERENCESOFPASSIVEFORMS指導(dǎo)教師姓名、職稱直曼墮J幽監(jiān)湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二0一一年五月IILLLLLILLLIIIILLLQIIIIIY1912747ECTRANSLATIONOFPASSIVESENTENCESBA...
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被動(dòng)式建筑被動(dòng)式建筑1、被動(dòng)式建筑”(PASSIVEHOUSE)是當(dāng)今世界領(lǐng)先的低碳節(jié)能建筑,具有概念先進(jìn),原理科學(xué),系統(tǒng)性強(qiáng),研究、測(cè)試完整,技術(shù)、模式成熟,應(yīng)用、建造實(shí)踐豐富的顯著特點(diǎn)和品質(zhì),在目前世界各類節(jié)能建筑中具有領(lǐng)先的技術(shù)和成本優(yōu)勢(shì)。以“被動(dòng)式建筑...
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目錄獨(dú)創(chuàng)性聲明I內(nèi)容摘要IIABSTRACTIV前言1第一章被動(dòng)寫(xiě)作的概念及現(xiàn)象3第一節(jié)被動(dòng)寫(xiě)作的概念3第二節(jié)被動(dòng)寫(xiě)作的存在現(xiàn)象6一、學(xué)校作文中的被動(dòng)寫(xiě)作現(xiàn)象6二、新聞寫(xiě)作與公文寫(xiě)作中的被動(dòng)寫(xiě)作現(xiàn)象8三、文學(xué)創(chuàng)作中的被動(dòng)寫(xiě)作現(xiàn)象13第二章被動(dòng)寫(xiě)作的過(guò)程探析18第一節(jié)被動(dòng)...
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被動(dòng)語(yǔ)態(tài)講動(dòng)語(yǔ)態(tài)講解英語(yǔ)動(dòng)詞有兩種語(yǔ)態(tài)主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。英語(yǔ)動(dòng)詞有兩種語(yǔ)態(tài)主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。主動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)是動(dòng)作的執(zhí)行者,被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者。如MANYPEOPLESPEAKENGLISH(主動(dòng)語(yǔ)態(tài))ENGLISHISSPOKENBYMANYPEOPLE(被動(dòng)語(yǔ)態(tài))1被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的...
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分類號(hào)密級(jí)學(xué)校代碼104142學(xué)號(hào)2012010363碩士研究生學(xué)位論文碩士研究生學(xué)位論文南城方言被動(dòng)句及被動(dòng)標(biāo)記“著”“得”“畀”研究南城方言被動(dòng)句及被動(dòng)標(biāo)記“著”“得”“畀”研究THESTUDYOFTHEPASSIVEVOICESENTENCEANDITSTHESTUDYOFTHEPASSIVEVOICESENTENCEANDITSSIG...
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湖南大學(xué)碩士學(xué)位論文日漢被動(dòng)表現(xiàn)姓名高麗申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)指導(dǎo)教師張予娜20040410湖南大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其...
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嬰兒主被動(dòng)操嬰兒主被動(dòng)操(912個(gè)月)個(gè)月)1、主被動(dòng)操的作用嬰兒主被動(dòng)操適用于712個(gè)月的嬰兒。是在成人的適當(dāng)扶持下,加入嬰兒的部分主動(dòng)動(dòng)作完成的。操節(jié)的動(dòng)作主要有鍛煉四肢肌肉關(guān)節(jié)的上、下肢運(yùn)動(dòng),鍛煉腹肌、腰肌以及脊柱的橋形運(yùn)動(dòng)、拾物運(yùn)動(dòng),為站立、行走...
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UNIT2ROBOTSGRAMMAR,動(dòng)詞不定式的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),一、復(fù)習(xí)各種時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),(以THEBOOK,PUBLISH為例)一般現(xiàn)在/過(guò)去時(shí)THEBOOK____________________一般/過(guò)去將來(lái)時(shí)THEBOOK_________________________THEBOOK__________________________現(xiàn)在/過(guò)去進(jìn)行時(shí)THEBOOK___________...
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主辦上海市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)九三學(xué)社上海市委承辦上??茀f(xié)事業(yè)發(fā)展中心上??破兆骷覅f(xié)會(huì)上海科普網(wǎng)上??茖W(xué)會(huì)堂協(xié)辦上海教育電視臺(tái)世紀(jì)講壇欄目支持光明乳業(yè)股份有限公司主題中國(guó)公民健康素養(yǎng)66條解讀中)主講黃久儀上海市腦血管防治研究所副所長(zhǎng)、研究員,上??茀f(xié)大講壇...
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主動(dòng)和被動(dòng),一個(gè)小例子,小劉和小王大學(xué)畢業(yè)后分到了同一個(gè)單位。小王總是憤憤不平,覺(jué)得公司領(lǐng)導(dǎo)有偏見(jiàn),總是給小劉機(jī)會(huì),不給自己機(jī)會(huì)。不斷地怨天尤人。,結(jié)果有一天,總經(jīng)理把小王叫過(guò)來(lái)“小王啊,你到外面的菜市場(chǎng)去看看有什么情況。”小王說(shuō)“好?!庇谑亲叩綐窍?..
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無(wú)線無(wú)線有線人體熱釋電紅外探測(cè)器有線人體熱釋電紅外探測(cè)器在電子防盜、人體探測(cè)器領(lǐng)域中,被動(dòng)式熱釋電紅外探測(cè)器的應(yīng)用非常廣泛,因其價(jià)格低廉、技術(shù)性能穩(wěn)定而受到廣大用戶和專業(yè)人士的歡迎。被動(dòng)式熱釋電紅外探頭的工作原理及特性人體都有恒定的體溫,...
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點(diǎn)擊查看更多“被動(dòng)的“主人””精彩內(nèi)容。
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中文摘要中文摘要被動(dòng)句是一種特殊的動(dòng)詞謂語(yǔ)句,由于角度不同,語(yǔ)言學(xué)家們對(duì)它的分類也不同。站在前人的肩膀上,本文從有無(wú)標(biāo)記角度出發(fā),將被動(dòng)句分成了有標(biāo)記被動(dòng)旬和無(wú)標(biāo)記被動(dòng)旬,并按照頻率將有標(biāo)記被動(dòng)句分為三類強(qiáng)標(biāo)記被動(dòng)句、準(zhǔn)強(qiáng)標(biāo)記被動(dòng)旬和弱標(biāo)記被動(dòng)旬...
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被動(dòng)語(yǔ)態(tài)復(fù)習(xí)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1復(fù)習(xí)掌握被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。2會(huì)做和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)相關(guān)的練習(xí)題。自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)動(dòng)詞有兩種語(yǔ)態(tài)主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。主動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)是動(dòng)作的執(zhí)行者,被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者。如MANYPEOPLESPEAKENGLISH(主動(dòng)語(yǔ)態(tài))ENGLISHISSPOKENBYMANYPEOPLE(...
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韓國(guó)語(yǔ)的最難點(diǎn)(被動(dòng),使動(dòng))韓國(guó)語(yǔ)的最難點(diǎn)(被動(dòng),使動(dòng))(被動(dòng))(被動(dòng))把原來(lái)的賓語(yǔ)(動(dòng)作的對(duì)象)當(dāng)作主語(yǔ)來(lái)強(qiáng)調(diào)的句子叫做被動(dòng)句。把原來(lái)的賓語(yǔ)(動(dòng)作的對(duì)象)當(dāng)作主語(yǔ)來(lái)強(qiáng)調(diào)的句子叫做被動(dòng)句。例例他動(dòng)詞被動(dòng)化他動(dòng)詞被動(dòng)化(攔車)(攔車)(車被攔住)(...
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