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  • 【恭賀2013<em>藝</em><em>術</em>啟示錄09】電<em>視</em>劇11

    【恭賀2013<em>藝</em><em>術</em>啟示錄09】電<em>視</em>劇 【恭賀2013啟示錄09】電(11頁)

    【恭賀恭賀2013藝術啟示錄藝術啟示錄09】電視劇電視劇電視劇被稱為藝術,已為越來越多的人所接受。而被稱為“第七藝術”的電影則在這一點上沒有絲毫的爭議。這也正從一個側(cè)面反映出,電視劇和電影,即便都作為藝術形式,也是有著本質(zhì)差異的。電影和電視劇的確在某些...

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  • 日常生活中可發(fā)現(xiàn)的視覺元素及組織原理32

    日常生活中可發(fā)現(xiàn)的視覺元素及組織原理 日常生活中可發(fā)現(xiàn)的視覺元素及組織原理(32頁)

    日常生活中可發(fā)現(xiàn)的視覺元素及組織原理,視覺元素,點綫形狀形體色彩質(zhì)感空間,視覺元素,點,,,,,點是圖像最基本的組成部分點是圖像中最細小的成份通過在面積上和方向上的改變,形成如線及面等的視覺元素,視覺元素,線條,,,,視像中的線條,是由很多的點沿著相同的方向,緊...

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  • 六年級藝術與人文教學計畫21

    六年級藝術與人文教學計畫 六年級藝術與人文教學計畫(21頁)

    六年級藝術與人文教學計畫六年級藝術與人文教學計畫起訖週次起訖日期主題單元名稱分段能力指標學習目標教學活動概要教學活動重點教學節(jié)數(shù)教學資源評量方式六大議題十大基本能力第一週83194壹、藝術點線面一視覺藝術點線面131探索各種不同的藝術創(chuàng)作方式,表現(xiàn)創(chuàng)作的...

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  • 美術科的課程實施21

    美術科的課程實施 美術科的課程實施(21頁)

    美術專業(yè)課程綱要設計與書寫,新竹師範學院美勞教育學系呂燕卿教授,術科的課程實施,規(guī)劃理念學科內(nèi)涵與特色教材的評鑑與選用實例討論問題與對策,規(guī)劃理念,,1預期學生能使用廣泛的題材、象徵,以及有意義的視覺影像,並更成熟的反應與表現(xiàn)其感覺與情緒,持續(xù)擴展其鑑賞...

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  • 起訖周次6846541

    起訖周次68465 起訖周次68465(41頁)

    起訖週次起訖日期主題單元名稱分段能力指標學習目標教學活動概要教學活動重點教學節(jié)數(shù)教學資源評量方式六大議題十大基本能力一、繽紛的校園(美勞、表演)121探索各種媒體、技法與形式,了解不同創(chuàng)作要素的效果與差異,以方便進行藝術創(chuàng)作活動。122嘗試以視覺、聽覺...

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  • 彰化縣溪湖國小98學年度六年級上學期教學計畫5

    彰化縣溪湖國小98學年度六年級上學期教學計畫 彰化縣溪湖國小98學年度六年級上學期教學計畫(5頁)

    彰化縣溪湖國小98學年度六年級上學期教學計畫教科書選用版本一覽表語文領域?qū)W習領域國語閩南語英語數(shù)學領域自然與科技領域社會領域藝術與人文領域健康與體育領域綜合活動選用版本翰林巧兒康軒南一康軒康軒翰林南一南一領域與彈性學習節(jié)數(shù)學習節(jié)數(shù)一覽表類別領域?qū)W習...

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  • 2012第六屆全國心智障礙者才<em>藝</em>大賽 節(jié)目流程表2

    2012第六屆全國心智障礙者才<em>藝</em>大賽 節(jié)目流程表 2012第六屆全國心智障礙者才大賽 節(jié)目流程表(2頁)

    2012第六屆全國心智障礙者才藝大賽節(jié)目流程表時間時間活動內(nèi)容活動內(nèi)容比賽順序比賽順序09301000參賽隊伍報到10001030主席致詞、貴賓致詞頒獎視覺藝術類【兒童組、青少年組】舞蹈表演舞蹈表演團體組團體組【成人組】1花蓮黎明教養(yǎng)院農(nóng)家樂2美崙啓能發(fā)展中心雙喜臨門3...

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  • 多元智能教學單元架構表2

    多元智能教學單元架構表 多元智能教學單元架構表(2頁)

    多元智能教學單元架構表教學領域藝術與人文教學主題泰雅藝術教師姓名王偉偉節(jié)次對應九年一貫對應九年一貫之能力指標之能力指標教學設計(內(nèi)容)教學設計(內(nèi)容)時間時間分配分配教材或教材或教學資教學資源運用多元智運用多元智能的教學方能的教學方法評量方式評量...

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  • 服裝流行性與服裝設計師e46

    服裝流行性與服裝設計師e 服裝流行性與服裝設計師e(46頁)

    服裝流行性與服裝設計師,服裝科范莉梅老師,內(nèi)容一?視覺性質(zhì)二?視覺的特徵三?服裝設計的流行探討四?服裝設計師,服裝的流行性,一?視覺性質(zhì),,以物理和生理的知識層面來擷取點、線、面的探討與組合彩度、明度、色相的探討與組合,以心理層面美感的捕捉【每一個時期對...

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  • 我的人格特質(zhì)、興趣與技能23

    我的人格特質(zhì)、興趣與技能 我的人格特質(zhì)、興趣與技能(23頁)

    我的人格特質(zhì)、興趣與技能人格特質(zhì)是一個人在生活中對人、對事、對自己、對外在環(huán)境所表現(xiàn)出來的一致性因應方式。每個人在其成長歷程中,可能受到生理、遺傳、家庭教養(yǎng)、文化規(guī)範、學習經(jīng)驗等因素的交互作用所影響,而形成自己的獨特個性,在不同的情境中表現(xiàn)出特定...

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  • 包浩斯、現(xiàn)代及後現(xiàn)代主義29

    包浩斯、現(xiàn)代及後現(xiàn)代主義 包浩斯、現(xiàn)代及後現(xiàn)代主義(29頁)

    包浩斯、現(xiàn)代及後現(xiàn)代主義麥麗鳳2002甄鳳儀2002目錄簡介包浩斯現(xiàn)代主義與後現(xiàn)代主義各藝術時期的特式有關的藝術家及作品所帶來的影響簡介現(xiàn)代主義期間所出現(xiàn)的各種藝術活動18801910BRITISHARTSCRAFTS19001915AMERICANARTSCRAFTS18801905EUROPEANARTNOUVEAU18901910AM...

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  • 綠設計與技術(96)課程大綱2

    綠設計與技術(96)課程大綱 綠設計與技術(96)課程大綱(2頁)

    綠設計與技術綠設計與技術9696課程大綱課程大綱課程名稱課程名稱綠設計與技術綠設計與技術GREENGREENDESIGNDESIGNTECHNOLOGYTECHNOLOGY授課老師授課老師建築系吳和甫教授、郭章淵老師、郭柏巖老師都景系張莉欣老師工設系吳俊寬老師視傳系呂昭慧老師外聘演講者各領域...

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  • 藝術概論25

    藝術概論 藝術概論(25頁)

    藝術導論2,藝術的起源,發(fā)現(xiàn)了藝術的起源,藝術的起源所關注的是原始人類的藝術是如何發(fā)生的。將原始人的這些活動稱之為「藝術」並不是很正確,這只是一種權宜性的說法。,藝術起源論歷史回顧,關於藝術起源的學說可分為兩個方向由人類的心理和生理來考察,例如模仿論、...

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  • 跨學科專題研習不朽的藝術~粵劇21

    跨學科專題研習不朽的藝術~粵劇 跨學科專題研習不朽的藝術~粵劇(21頁)

    跨學科專題研習不朽的藝術~粵劇,五邑鄒振猷學校鄭麗娟、劉婉玲,研習背景,1中國的戲曲經(jīng)過千百年來藝人的探索,已經(jīng)建立了一種把文學、音樂、美術、舞蹈等共冶一爐的形式體制。2粵劇是揉合唱做念打、樂師配樂、戲臺服飾、抽象形體等的表演藝術,更於2006年列於518項...

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  • 高中校長與十二年國民基本教育的有機連帶分析-臺南市教育局十二年國16

    高中校長與十二年國民基本教育的有機連帶分析-臺南市教育局十二年國 高中校長與十二年國民基本教育的有機連帶分析-臺南市教育局十二年國(16頁)

    十二年國民基本教育高中職十五職群介紹,,1,工業(yè)類科,◆機械群機械科、模具科、製圖科、鑄造科、板金科、配管科、電機科,學些甚麼,,機械力學、機械原理、機械製造、機械材料、製圖實習、機械基礎實習、機械電學實習,進修升學,,可升讀機械工程系、機電科技系、材料科學...

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  • 超級速讀書法11

    超級速讀書法 超級速讀書法(11頁)

    1超級超級速讀法速讀法全世界最頂尖快速的速讀高手全世界最頂尖快速的速讀高手哈爾哈爾史蒂文史蒂文柏格著柏格著(1990年列入金氏世界記錄)25目錄目錄開始準備工作開始準備工作6如何進行超級速讀法課程6選擇理想的書閱讀6訂立您的學習計畫7測量您最初閱讀速度的...

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  • 教學教具基本設備-云林縣立土庫國民中學10

    教學教具基本設備-云林縣立土庫國民中學 教學教具基本設備-云林縣立土庫國民中學(10頁)

    空間規(guī)劃1音樂藝術才能班辦公室初期併入教務處設備或?qū)W務處訓育組,俟第三年獨立設置。2音樂藝術才能班教室普通班課程、音樂藝術基礎訓練暨理論課程。3個別教室兼練習室樂群堂看臺&週邊小房間4中小型演訓場所新建教室大樓二三樓露臺、入口表演臺階、川堂臺階5中大型...

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  • 組織原理(designprinciples)-welcome!weare40

    組織原理(designprinciples)-welcome!weare 組織原理(designprinciples)-welcome!weare(40頁)

    視覺元素DESIGNELEMENTS,線條LINE,形狀SHAPE,形體FORM,空間SPACE,色彩COLOR,質(zhì)感TEXTURE,顏色如紅橙黃也是構成畫的元素,色彩COLOR,線條LINE,有前後感,空間SPACE,質(zhì)感TEXTURE,所有圖片及公仔也是形狀,形狀SHAPE,有立體感及有光暗的便是形體,形體FORM,組織原理DESIGNPR...

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  • 中國剪紙藝術27

    中國剪紙藝術 中國剪紙藝術(27頁)

    手冊P144119欠帶A4畫簿上視藝課劉靜儀老師漢代發(fā)明了「紙」,而剪紙藝術亦開始出現(xiàn)唐、宋大為盛行於民間的各種節(jié)慶場合明、清藝術作品已與人們?nèi)粘I罟?jié)慶相結(jié)合,像是走馬燈、影戲等大為盛行於宮廷室內(nèi)裝飾清朝中國剪紙的特點一剪紙題材重寓意,關乎祝福與道德中國...

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  • 生命教育教案設計18

    生命教育教案設計 生命教育教案設計(18頁)

    臺北市國民小學生命教育單元活動設計三82「認識自我的特點~接納自已」教學設計名稱認識自我的特點接納自己學校臺北市古亭國小適用年段□國小低國小中國小高教學設計者姓名廖彩如梁欣渠生命教育領域人與自己人與社會□人與自然生命教育主題認識與接納自己教學方法小...

    下載價格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 死為你守候 / 發(fā)布時間:2024-03-06 / 4人氣

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