圖42003200320042004年名校交流測試卷年名校交流測試卷十六十六電學綜合一電學綜合一班級學號姓名得分一、選擇題（共一、選擇題（共2020分，每小題分，每小題2分，每小題只有一個正確答案，把你認分，每小題只有一個正確答案，把你認為正確的序號填寫在題后的括號內...
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關于關于刑事訴訟法刑事訴訟法中“捕訴合一捕訴合一”制度的利弊制度的利弊捕訴合一制度就是指在現(xiàn)行法律框架內，由檢察機關內部同一個職能部門依法承擔批捕和審查起訴工作并履行相關法律監(jiān)督的工作機制。其實質是檢察機關內部職權的重新組合；其目的是建立起一種起...
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“教學做合一教學做合一”思想與我院的課堂教學改革思想與我院的課堂教學改革“教學做合一”是陶行知先生早年創(chuàng)立的生活教育理論的三大原理之一，是生活教育的方法論，同時也是陶行知先生教學論思想的集中反映。學習、借鑒、實踐“教學做合一”的思想，對于改革我院...
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第1頁共2頁二校合一培訓心得二校合一培訓心得北宋三中崔占強今天聽了王主任關于二校合一的培訓，看了王主任的博客讓我受益匪淺，以下是我結合我自己的工作經驗談談自己的體會林格曾說過人的根本在心靈，教育應回歸心靈的深處。鼓勵的言語，誰都喜歡聽。無論大人與小...
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三網合一建設方案一、概述三網融合是指電信網、廣播電視網、互聯(lián)網在向寬帶通信網、數(shù)字電視網、下一代互聯(lián)網演進過程中，三大網絡通過技術改造，其技術功能趨于一致，業(yè)務范圍趨于相同，網絡互聯(lián)互通、資源共享，能為用戶提供語音、數(shù)據(jù)和廣播電視等多種服務。三合...
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專業(yè)綜合一考試大綱數(shù)據(jù)結構數(shù)據(jù)結構一、總體要求一、總體要求1能分析數(shù)據(jù)的內在邏輯關系。2掌握常用數(shù)據(jù)結構在計算機中的表示方法。3理解數(shù)據(jù)表示和數(shù)據(jù)處理之間的關系，理解算法效率的分析方法。4能利用常見的數(shù)據(jù)結構，進行算法設計。二、內容范圍二、內容范圍（...
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1等腰三角形巧用巧用“三線合一三線合一”證題證題“三線合一”是等腰三角形的一條特殊性質，在一些幾何題的證題過程中有著廣泛的應用。本文結合實例說明其應用，供參考。一直接應用“三線合一”例1已知，如圖1，AD是的角平分線，DE、DF分別是和的ABCABDACD高。求證A...
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授予單位代碼學號或申請?zhí)柮芗?045920061200906〔106012文學論大位州學鄭士碩被洋Z、一閃早幣蒲空外」‘卜、「J州J月之公甲L了U稱類系名科門院學專業(yè)名稱作者姓導師姓名、名職稱歷史學院歷史學中國古代史陳紹娜史建群姜建設教授二零零九年五月ABSTRACTWESTEMZHOUDYNA...
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考試科目農業(yè)知識綜合一第1頁，共3頁20172017年碩士研究生招生考試試題年碩士研究生招生考試試題考試科目考試科目農業(yè)知識綜合一農業(yè)知識綜合一滿分滿分150150分考試時間考試時間180180分鐘分鐘植物學部分（植物學部分（50分）分）一、名詞解釋（每小題一、名詞解釋...
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兩稅合一制度比較,,何謂兩稅合一,目前世界各國對於公司所得稅之課徵，在型態(tài)上大致可分為兩大類獨立課稅制（以美國為主），採法人實在說之理論，認為公司為有獨立納稅能力之課稅主體，公司之所得課徵公司所得稅後，其盈餘分配予股東時須再課徵股東個人所得稅，兩稅分...
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農業(yè)知識綜合一農業(yè)知識綜合一2017DOC農業(yè)知識綜合一2017DOC考試科目農業(yè)知識綜合一第3頁，共3頁2017年碩士研究生招生考試試題考試科目農業(yè)知識綜合一滿分150分考試時間180分鐘注意所有試題答案寫在答題紙上，答案寫在試卷上無效。植物學部分（50分）一、名詞解釋（...
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機軌合一安全措施機軌合一安全措施一、概況主斜井凈寬56M，凈高46M，坡度16斜長1311775M，皮帶機安裝在井筒左幫，軌道布置在井筒右?guī)?，皮帶中心與軌道中心間距2050MM，軌道為30KGM。因主斜井的軌道與皮帶安裝在同一巷道內。為確保運輸作業(yè)的安全，特制定本安全技術措...
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滲透作用滲透作用水分從水勢高的系統(tǒng)通過半透膜向水勢低的系統(tǒng)移動的現(xiàn)象。水勢（水勢（W）每偏摩爾體積水的化學勢差。符號W。滲透勢（滲透勢（）由于溶液中溶質顆粒的存在而引起的水勢降低值，符號。用負值表示。亦稱溶質勢（S）。壓力勢（壓力勢（P）由于細胞壁壓...
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山西大學2016屆法律碩士學位論文論捕訴合一機制作者姓名趙娜娜指導教師董映霞講師陳明華教授學科專業(yè)法律（法學）研究方向司法法務培養(yǎng)單位法學院學習年限2014年9月2016年6月二○一六年六月承諾書本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是在導師指導本人鄭重聲明所呈交的學...
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一年級數(shù)學試卷期末檢測1小學一年級數(shù)學期末檢測一學號班級姓名成績等第_____一、直接寫出得數(shù)。329＋8＝9＋5＝14－4＝9－3＝6＋9＝8＋4＝18－8＝8＋5＝13－10＝5＋7＝8＋8＝4＋9＝0＋7＝12－2＝6＋7＝12－10＝5＋4＝11－1＝2＋6＝9－9＝2＋9－1＝8＋7－10＝9－2＋6...
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