化學(xué)學(xué)科中的科學(xué)素質(zhì)及其教育策略研究.pdf

1、科學(xué)素質(zhì)是現(xiàn)代公民的必備素質(zhì),該文在探討科學(xué)素質(zhì)內(nèi)涵的歷史演變的基礎(chǔ)上,認(rèn)為現(xiàn)代科學(xué)素質(zhì)的構(gòu)成主要包括科學(xué)知識(shí)、科學(xué)能力、科學(xué)方法和科學(xué)精神四個(gè)方面,它們又各有其豐富內(nèi)容.化學(xué)是一門重要的自然科學(xué),化學(xué)已成為人類社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的支柱學(xué)科之一,化學(xué)學(xué)科對(duì)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)起著特殊的重要作用.該文分析了化學(xué)學(xué)科中的科學(xué)素質(zhì),其中著重強(qiáng)調(diào)了細(xì)心觀察的能力和習(xí)慣、實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力、化學(xué)研究方法、勇于質(zhì)疑和創(chuàng)新的精神、強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)等.該文通過大量實(shí)

2、例,研究了化學(xué)學(xué)科中科學(xué)素質(zhì)的教育策略,主要包括:大膽改革實(shí)驗(yàn)教學(xué),發(fā)揮實(shí)驗(yàn)全面的教學(xué)功能,讓化學(xué)實(shí)驗(yàn)成為培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的主戰(zhàn)場(chǎng);重視學(xué)生學(xué)習(xí)的研究、發(fā)現(xiàn)過程,開展研究性學(xué)習(xí);進(jìn)行滲透式教學(xué),加強(qiáng)學(xué)科間知識(shí)和能力的相互滲透;發(fā)揮現(xiàn)代多媒體技術(shù)在科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)中的巨大作用.創(chuàng)新能力是科學(xué)素質(zhì)的核心,健全的創(chuàng)新品格、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維的批判性是創(chuàng)新人才的必備素質(zhì).該文分析了創(chuàng)新思維習(xí)慣、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)對(duì)創(chuàng)新能力的影響,分析了創(chuàng)新教育的