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1、目前,高校是我國(guó)科技成果的主要產(chǎn)出單位和提供者之一,高??萍汲晒D(zhuǎn)化實(shí)際上是一種知識(shí)的轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)化、增值的過(guò)程,對(duì)高??萍汲晒D(zhuǎn)化實(shí)施知識(shí)管理將有利于知識(shí)在高校科技成果轉(zhuǎn)化過(guò)程中的流動(dòng),可以有效促進(jìn)高校科技成果轉(zhuǎn)化的順利進(jìn)行。本文從知識(shí)管理的角度對(duì)高校科技成果轉(zhuǎn)化進(jìn)行研究,主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
首先,分析了國(guó)內(nèi)外高??萍汲晒D(zhuǎn)化和知識(shí)管理研究的現(xiàn)狀以及高校科技成果轉(zhuǎn)化和知識(shí)管理的相關(guān)理論,從我國(guó)高??萍汲晒D(zhuǎn)化的知識(shí)
2、管理的研究狀況出發(fā),構(gòu)建了高??萍汲晒D(zhuǎn)化的知識(shí)管理體系。
第二,研究了國(guó)內(nèi)外高??萍汲晒D(zhuǎn)化的組織體系,提出了高??萍汲晒D(zhuǎn)化組織之間的協(xié)調(diào)、整合和優(yōu)化對(duì)策,并給出了基于多智能體的高??萍汲晒D(zhuǎn)化實(shí)施知識(shí)管理的組織形式和構(gòu)建策略。
第三,構(gòu)建了高??萍汲晒D(zhuǎn)化的知識(shí)識(shí)別體系,提出了基于灰關(guān)聯(lián)度的高??萍汲晒D(zhuǎn)化的知識(shí)識(shí)別模型,并建立了高??萍汲晒D(zhuǎn)化的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系以及基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的高校科技成果轉(zhuǎn)化的風(fēng)險(xiǎn)
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