高校畢業(yè)生就業(yè)影響因素分析——以淮海工學(xué)院為例.pdf

1、隨著高等教育規(guī)模的擴(kuò)大，我國高校畢業(yè)生數(shù)量進(jìn)入了一個(gè)急劇增加的階段。大學(xué)生就業(yè)環(huán)境發(fā)生了根本變化。大學(xué)生就業(yè)問題已成為全社會(huì)廣泛關(guān)注的問題。為什么大學(xué)生就業(yè)難呢?影響高校畢業(yè)生就業(yè)的因素究竟是哪些?研究探討淮海工學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)問題，尋找就業(yè)影響因素，對于加強(qiáng)淮海工學(xué)院畢業(yè)生教育，促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作具有十分重要的意義。同時(shí)，對于其他地處經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的地方性院校，也具有十分重要的借鑒意義。
　　 本研究的主要目的是：找到影響高校畢

2、業(yè)生就業(yè)的主要因素，建立畢業(yè)生就業(yè)影響因素模型，并在此模型的基礎(chǔ)上探討影響畢業(yè)生就業(yè)的主要決定因素。
　　 本研究以畢業(yè)生就業(yè)影響因素測評指標(biāo)體系為主要研究對象，采用理論研究和實(shí)證研究相結(jié)合的辦法，首先閱讀了大量有關(guān)高校畢業(yè)生就業(yè)影響因素的文獻(xiàn)，在此基礎(chǔ)上歸納出社會(huì)、家庭、學(xué)校、個(gè)體四個(gè)方面的主要因素，建立畢業(yè)生就業(yè)影響因素測評體系模型，以此模型為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，然后在淮海工學(xué)院2009屆畢業(yè)生中實(shí)際調(diào)研，獲得調(diào)研數(shù)據(jù)，使用結(jié)