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1、隨著社會(huì)的轉(zhuǎn)型,人們的個(gè)人經(jīng)濟(jì)收入不斷提高,人們的體育價(jià)值觀和消費(fèi)觀念也逐步增強(qiáng),他們需要多渠道、多方式來(lái)滿足不斷增長(zhǎng)的文化需要,其中體育娛樂(lè)和健身就是首選。鑒于此,以傳授技能為主的體育培訓(xùn)業(yè)開(kāi)始在全國(guó)興起,各種形式的體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相繼出現(xiàn),社會(huì)上一些單位或個(gè)人開(kāi)始涉足體育市場(chǎng),培訓(xùn)項(xiàng)目主要集中在足球、籃球、乒乓球、網(wǎng)球、羽毛球、棋牌、游泳等項(xiàng)目上,體育培訓(xùn)業(yè)正在成為我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)的新增長(zhǎng)點(diǎn)。 武漢市青少年籃球運(yùn)動(dòng)有廣泛的學(xué)生基礎(chǔ),
2、但受條件的限制,多數(shù)學(xué)校正常的體育教學(xué)、學(xué)生課余鍛煉時(shí)間都受到影響,更無(wú)法滿足學(xué)生的籃球愛(ài)好。正是這種矛盾,越來(lái)越多的青少年利用課余時(shí)間甚至抽出專(zhuān)門(mén)時(shí)間進(jìn)行籃球培訓(xùn),以青少年為主要培養(yǎng)對(duì)象的籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)迅速發(fā)展了起來(lái)。但是武漢市籃球培訓(xùn)業(yè)畢竟處于萌芽階段,還有許多的問(wèn)題有待解決。 本文采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等方法,通過(guò)實(shí)地調(diào)查與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查相結(jié)合,對(duì)武漢市青少年籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基本情況進(jìn)行了調(diào)查研究,分析了這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
3、的機(jī)制、類(lèi)型、分布狀況及經(jīng)營(yíng)情況,并對(duì)參與訓(xùn)練的學(xué)員及其家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查訪問(wèn)。在大量文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,從整體上了解青少年籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的運(yùn)行現(xiàn)狀,我出其存在的實(shí)際問(wèn)題,具體表現(xiàn)為:人員配置不合理;整體規(guī)模有待提高;收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)混亂;經(jīng)營(yíng)能力不足;培訓(xùn)目標(biāo)不明確,影響學(xué)員的全面發(fā)展等。并有針對(duì)性的提出一些對(duì)策,以求為武漢市青少年籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展提供參考,使這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)這些對(duì)策來(lái)提高相應(yīng)的能力,提高服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量,從而更好的滿足青少年的需求。
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