大學(xué)生就業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)中的思想政治教育研究.pdf

1、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，積極做好大學(xué)生就業(yè)工作，培養(yǎng)大學(xué)生的就業(yè)素質(zhì)顯得尤為重要。把思想政治教育融入大學(xué)生就業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)克服了傳統(tǒng)思想政治教育與現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)的弱點(diǎn)，直接扣合大學(xué)生的實(shí)際需求，使思想政治教育呈現(xiàn)出立體化、現(xiàn)實(shí)化、個(gè)性化更加豐富多彩的特點(diǎn)。本研究立足于目前大學(xué)生就業(yè)素質(zhì)的現(xiàn)狀，調(diào)研和參考已有的研究成果，分析高校在大學(xué)生就業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)中的思想政治教育存在的問(wèn)題和原因，試圖深入系統(tǒng)的探索大學(xué)生就業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)中的思想政治教育對(duì)策，本

2、文分為以下三個(gè)部分。
　　 第一部分:大學(xué)生就業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)中的思想政治教育內(nèi)涵及其意義。該部分是本文研究的邏輯起點(diǎn)，在已有研究的基礎(chǔ)上，該部分首先對(duì)素質(zhì)、大學(xué)生就業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)、大學(xué)生就業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)中的思想政治教育的含義分別進(jìn)行了闡述，并對(duì)其內(nèi)容和特點(diǎn)進(jìn)行了探索性歸納，明確了大學(xué)生就業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)中的思想政治教育意義，為下一部分的現(xiàn)狀分析和對(duì)策研究提供依據(jù)。
　　 第二部分:大學(xué)生就業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)中的思想政治教育現(xiàn)狀分析。該部分是本文的

3、立論基礎(chǔ)，在第一部分的基礎(chǔ)上總結(jié)歸納了近年來(lái)大學(xué)生就業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)中的思想政治教育取得的成績(jī)，對(duì)大學(xué)生就業(yè)時(shí)思想和行動(dòng)產(chǎn)生的良性影響。但是思想政治教育與大學(xué)生就業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)緊密結(jié)合的實(shí)踐還處于初始階段，存在重就業(yè)技能輕思想引導(dǎo)、教育內(nèi)容滯后、教育載體狹窄、教育效果不佳、教育缺乏連貫性等諸多問(wèn)題。并就上述問(wèn)題做了深入系統(tǒng)的分析，找出原因。
　　 第三部分:大學(xué)生就業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)中的思想政治教育對(duì)策。首先通過(guò)樹立大學(xué)生就業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)中的思想政治