高中音樂課體現(xiàn)《普通高中音樂課程標準》理念的實踐研究——以河北省張家口市第十中學為例.pdf

1、《普通高中音樂課程標準（實驗）》于2005年開始實施。新標準倡導新理念：以審美為核心，培養(yǎng)興趣愛好、面向全體學生，注重個性發(fā)展、重視音樂實踐，增強創(chuàng)造意識弘揚民族音樂，理解多元文化。本文以河北省張家口市第十中學為例，對高中音樂課體現(xiàn)《普通高中音樂課程標準》理念進行了實踐研究。張家口市河北省張家口市第十中學積極倡導課標新理念，在優(yōu)化音樂教學、豐富音樂實踐活動等方面倡導以學生為主體進行教學、以培養(yǎng)興趣來喚起學生對音樂課學習的熱愛、以審美教育

2、為核心、以提高學生綜合素質為目標。表達音樂教師帶給學生的不僅僅是音樂知識，更重要的是幫助學生建立起音樂與人生的密切關系，進而為終身學習音樂，享受音樂奠定基礎。
　　本文將貫穿《標準》的音樂教育理念，對高中音樂教學進行分析，充分利用第十中學的音樂課程內容資源，探討在高中音樂鑒賞課教學及音樂課外實踐活動中如何因地制宜的實施《標準》，才能既充分符合新課程理念又符合教學實際。本文將通過對教學理念的深刻分析、對學校環(huán)境、教師能力，學生學習現(xiàn)