學(xué)習(xí)的重要性

1、學(xué)習(xí)的重要性打算一個(gè)人的勝利與否,有兩個(gè)前提或者說(shuō)兩個(gè)先決條件,其一是自 身應(yīng)具備的素養(yǎng),其二是外部機(jī)遇,而這兩者都是建立在不斷學(xué)習(xí)的 基礎(chǔ)上的,沒(méi)有不斷的學(xué)習(xí)積累,就談不上所謂素養(yǎng),沒(méi)有過(guò)硬的自身 素養(yǎng),外部機(jī)遇來(lái)了也會(huì)從手中滑過(guò)。學(xué)習(xí)對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是至關(guān) 重要的，你的學(xué)習(xí)重視程度,將直接其著打算你命運(yùn)的作用我們?cè)陔?視上常?？吹健皩W(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn)”的公益廣告，通過(guò)廣告里的一個(gè)個(gè)生 動(dòng)的事例,形象的說(shuō)明白轉(zhuǎn)變命運(yùn)最根本的東西是什么，是

2、學(xué)問(wèn)，學(xué)問(wèn) 是怎樣獵取的呢？是靠不斷學(xué)習(xí)積累的以下是我對(duì)學(xué)習(xí)重要性的一 些熟悉：第一,學(xué)習(xí)是對(duì)自身最好的投資當(dāng)今社會(huì),學(xué)問(wèn)就是資本,學(xué)問(wèn)就 是財(cái)寶。誰(shuí)占有學(xué)問(wèn),誰(shuí)就占有進(jìn)展的主動(dòng)權(quán),誰(shuí)的學(xué)問(wèn)更新快,誰(shuí)就 把握了經(jīng)濟(jì)的制高點(diǎn)清代顧炎武說(shuō)：“人之為學(xué)，不日進(jìn)那么日退”這 里所說(shuō)的“退”，現(xiàn)在理解就是不學(xué)習(xí)你就會(huì)失去機(jī)會(huì)，喪失機(jī)遇有 的干部老說(shuō)自己進(jìn)步慢這些干部講話(huà)講不出道道，寫(xiě)文章寫(xiě)不出條條, 干工作理不出框框在學(xué)問(wèn)爆炸時(shí)代,吃老本是不行的

3、，需要向他人學(xué)、 向?qū)嵺`學(xué),活到老，學(xué)到老國(guó)學(xué)大師季羨林在3 0 1醫(yī)院住院兩三年， 還博覽群書(shū),每天堅(jiān)持寫(xiě)一兩千字的文章文學(xué)巨匠巴金晚年也是學(xué)習(xí) 不止最近的文壇名人易中天出了許多書(shū),講了許多關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題有 的人說(shuō)沒(méi)有學(xué)的機(jī)遇，但沒(méi)有學(xué)的機(jī)遇,人就會(huì)失去許多機(jī)遇；有人說(shuō) 沒(méi)有學(xué)的時(shí)間，但每天擠出兩個(gè)小時(shí),完全是可能的假如每天把時(shí)間 泡在酒席上、泡在牌桌上、泡在無(wú)所事事上，再多的時(shí)間也是不夠的 我們要舍得在學(xué)習(xí)上花時(shí)間你花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間

4、越多,你對(duì)自身的投 資就越多,相應(yīng)的你自身的價(jià)值就越高,猶如股市一樣，你的前途就會(huì) 成為一個(gè)人人爭(zhēng)購(gòu)的績(jī)優(yōu)股其次，學(xué)習(xí)是最好的美容師腹有詩(shī)書(shū)氣自華這個(gè)氣就是氣質(zhì)，就 是內(nèi)在美它是一個(gè)人人格魅力的核心,最簡(jiǎn)單打動(dòng)人、折服人讀書(shū)學(xué) 習(xí)是培育一個(gè)人氣質(zhì)的最好途徑對(duì)一個(gè)人來(lái)講,外表的美是外表的、 臨時(shí)的,而內(nèi)在的美才是本質(zhì)的、永恒的,這個(gè)內(nèi)在的美就表達(dá)在氣 質(zhì)、氣度、氣概、氣魄上假如把握了學(xué)問(wèn)，能夠引經(jīng)據(jù)典，能夠入木三 分，能夠講出道道,能夠

5、理出頭緒，那么說(shuō)話(huà)就有感染力、號(hào)召力、分 散力這樣,人就會(huì)布滿(mǎn)自信,滿(mǎn)臉笑容,這比什么化妝品都強(qiáng),莫非這 不是最好的美容嗎？假如沒(méi)有學(xué)問(wèn)，講不清,道不明,干不成,人就會(huì) 自卑,蒼老的快學(xué)習(xí)可以陶冶情操,學(xué)習(xí)搞好了，心靈會(huì)得到凈化，情趣會(huì)得以提升，心情會(huì)更加舒服有些同志在其他方面花了許多精力， 不如用這份精力來(lái)讀書(shū)、來(lái)學(xué)習(xí)，時(shí)間長(zhǎng)了，你會(huì)覺(jué)察,學(xué)習(xí)的美容效 果遠(yuǎn)比化妝品強(qiáng)多了第三,學(xué)習(xí)是勝利的階梯學(xué)習(xí)的越多,勝利的機(jī)會(huì)也越多不斷地 學(xué)習(xí)

6、，永不懈怠地學(xué)習(xí)，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)勝利的階梯學(xué)習(xí)的時(shí)間要 靠擠,每天擠出一兩個(gè)小時(shí)是完全可能的,我們干部隊(duì)伍中有不少同 志把時(shí)間用來(lái)寫(xiě)字、寫(xiě)書(shū)、寫(xiě)詩(shī)，很值得宣揚(yáng)大家要向書(shū)本學(xué)，向社會(huì) 學(xué)，向他人學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)到處留心皆學(xué)問(wèn)，別人講話(huà)好,好在什么地方； 不好，從哪個(gè)方面吸取教訓(xùn)；別人處理問(wèn)題，為什么處理的好、運(yùn)用的 是哪一種方法,這里面學(xué)無(wú)止境工作是最好的學(xué)習(xí)有限的工作,無(wú)限 的學(xué)問(wèn)，做好分管工作是最大的學(xué)問(wèn)，也是最好最實(shí)的學(xué)問(wèn)要堅(jiān)持 “工

7、作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”，把學(xué)習(xí)作為工作和生活必不行少的組 成局部,建立常?；⒅贫然膶W(xué)習(xí)機(jī)制,構(gòu)建學(xué)習(xí)的載體,營(yíng)造人人、 時(shí)時(shí)、到處學(xué)習(xí)的深厚氣氛聞名學(xué)者王國(guó)維在《人間詞話(huà)》中引用晏 殊、柳詠、辛棄疾的名句論述治學(xué)的三種境界即“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)， 獨(dú)上高樓，望盡天際路”；“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”； “眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”這是文人學(xué)士 津津樂(lè)道的佳話(huà)我們何不把這也作為我們學(xué)習(xí)的境界呢？學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人都是