二年級數(shù)學(xué)期期中試卷質(zhì)量分析

1、 二年級數(shù)學(xué)期期中試卷質(zhì)量分析 二年級數(shù)學(xué)期期中試卷質(zhì)量分析一、試卷分析二年級第三冊數(shù)學(xué)期中測試試卷來源于蒼南縣靈溪學(xué)區(qū)。其試卷命題的指導(dǎo)思想是以《國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和新修訂的教學(xué)大綱、教材為依據(jù)，滲透新課程改革的理念，重點檢測學(xué)生學(xué)問與技能的駕馭、數(shù)學(xué)思索的方法、解決問題的實力，重視以人為本，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。詳細體現(xiàn)在：1、內(nèi)容覆蓋面廣，注意考查基礎(chǔ)

2、學(xué)問。主要內(nèi)容有：（1）101 以內(nèi)的加減法， （包括連加，連減，加減混合運算） ；（2）米和千克的相識；（3）相識立體圖形，圓柱和球；（4）乘法的初步相識；（5）應(yīng)用題（包括相差關(guān)系的逆敘題，乘法應(yīng)用題，給應(yīng)用題補充條件和問題等） 。試卷對每一部分內(nèi)容均有涉及，有利于全面檢查學(xué)生的學(xué)問和實力。試卷對全部的重點學(xué)問都有考查，突出了重點，而且權(quán)重分布適當(dāng)。2、題型多樣，考查學(xué)生思維的敏捷性。試卷共分八大題：口算、填空、推斷題、選擇題、估算

3、題、豎式計算、文字題、應(yīng)用題等。題型多樣、豐富，試題敏捷。3、試卷中開放題占 25%左右，考查學(xué)生思維的敏捷性和廣袤性。學(xué)生馬虎大意，沒有仔細審題，造成失分，并且主要是 101 以內(nèi)加減混合運算失分。其次題，填空（共 17 分）得分率約 70%；。第（1）小題錯誤人數(shù) 43 人，占總?cè)藬?shù)的 48%主要是審題不清造成的；第（4）小題中 25+（ ）＝31-（ ） ，錯誤人數(shù)更多，失分率高達 57。7%；第（6）小題，由于學(xué)生對統(tǒng)計表看不懂

4、，而失分較多，其實題目只是與 101 以內(nèi)加減混合運算有關(guān)；第（7）小題，失分率高，主要因為學(xué)生思維定勢，沒有看出題中的隱含條件，盲目做題。第三題，推斷（5 分）失分率占40%左右，比如第（4）小題，學(xué)生對一個乒乓球的質(zhì)量估算不準(zhǔn)造成失分。第四題，選擇題（6 分） ，也是失分在估算題上。第五題：列豎式計算（9 分）失分較少，失分的主要緣由是計算不仔細或有些人驗算的習(xí)慣未養(yǎng)成。第六題列式計算（含文字題和看圖列式計算，共 12 分）失分率約

5、占 26。4%，因為有些學(xué)生線段圖看不懂。應(yīng)用題（25 分） ，得分率75%左右。主要因為學(xué)生思維定勢，沒有仔細分析數(shù)量之間的關(guān)系，盲目做題。第七題，數(shù)一數(shù)再填空（6 分）失分也不少，主要有兩個緣由：一方面，試卷上的圓柱和球畫不象，學(xué)生看不清晰；另一方面，有些學(xué)生對于圓柱和球的特征可能尚未完全駕馭。第八題，應(yīng)用題（29 分） ，失分比較嚴(yán)峻。特殊是那兩三個含有多余條件的題目和開放題。學(xué)生受思維定勢影響，沒有仔細分析數(shù)量之間的關(guān)系，盲目做