2022下學期小學科研工作計劃范文

1、第 1 頁 共 5 頁2022下學期小學科研工作計劃范文一、指導思想 一、指導思想本學期科研工作將緊緊圍繞學校的工作思路，積極走“以研促教”的道路，堅持以課題研究為載體，努力提高教科研質(zhì)量，以推動學校各項工作的持續(xù)快速發(fā)展。二、主要目標 二、主要目標以提升教師科研素養(yǎng)為抓手，以全面提高學生素質(zhì)為根本，以課堂教學為主陣地，一解決教育教學中的實際問題為立足點，堅持理論研究與實踐研究相結合，踏實有效地開展課題研究，規(guī)范學校的教科研活動，促進學

2、校發(fā)展。三、具體目標強化教師科研意識，使教師的科研理論水平和實踐能力有所提高。2、加大課程改革力度，搞好校本課程的研究與開發(fā)。 、加大課程改革力度，搞好校本課程的研究與開發(fā)。3、有效進行教育科研的規(guī)范性管理。 、有效進行教育科研的規(guī)范性管理。4、以課題的研究帶動教科研工作的開展。 、以課題的研究帶動教科研工作的開展。5、力求有一批有較高學術價值和推廣應用價值、能代表我校教育科研水平的研究成果。四、主要工作 四、主要工作（一）重抓課題研究

3、，強化過程管理 （一）重抓課題研究，強化過程管理第 3 頁 共 5 頁（三）推廣科研成果，強化反思行為強化反思行為。 （三）推廣科研成果，強化反思行為強化反思行為。在加強理論學習，提升教師理論水平的基礎上，繼續(xù)加強課后反思，要求教師及時撰寫教后反思或隨筆，并有一定的針對性，切忌流于形式、泛泛而談，使教師養(yǎng)成勤于反思、善于反思的習慣，從而不斷提升業(yè)務能力。2、推廣科研成果。 、推廣科研成果。鼓勵發(fā)動教師積極撰寫課題研究經(jīng)驗，課題研究論文、

4、教育教學案例等，并將及時進行評比、交流，認真幫助及熱情鼓勵教師向各級教育教學刊物投稿，加大學校工作的宣傳力度。整理匯編教師的各類獲獎論文、案例，結合市級以上各類評獎活動，組織教師開展校級預選賽，把好質(zhì)量關，推薦至市級以上評比，力爭做到參賽面廣，獲獎率高。整理綜合實踐活動成果，與教育部綜合實踐活動課程項目組聯(lián)合編輯出版課題成果“利用地域文化資，開發(fā)綜合實踐活動課程”一書。(四)獎勵鼓動，激發(fā)教師參與教科研活熱情 獎勵鼓動，激發(fā)教師參與教科