企業(yè)培訓師二級綜合評審參考

1、精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)2011 2011 年企業(yè)培訓師二級綜合評審試題 年企業(yè)培訓師二級綜合評審試題參考答案思路 參考答案思路 注意事項：企業(yè)培訓師職業(yè)資格二級綜合評審，旨在于考核學員 注意事項：企業(yè)培訓師職業(yè)資格二級綜合評審，旨在于考核學員的邏輯思維能力、數學表達能力，以及對授課時間與授課內容之間 的邏輯思維能力、數學表達能力，以及對授課時間與授課內容之間的協調把握能力；考察學員對企業(yè)培訓知識、技能

2、掌握的熟練程度 的協調把握能力；考察學員對企業(yè)培訓知識、技能掌握的熟練程度和靈活運用能力等?，F場教學是綜合考核學員是否具有企業(yè)培訓師 和靈活運用能力等。現場教學是綜合考核學員是否具有企業(yè)培訓師素質能力的主要途徑，評員在評判時應重點把握三個方面：一是思 素質能力的主要途徑，評員在評判時應重點把握三個方面：一是思路是否清晰，是否把握了所講內容的主題和重點，讓大家一聽就明 路是否清晰，是否把握了所講內容的主題和重點，讓大家一聽就明白所講的觀點

3、和內容；二是語言表達是否嚴謹、簡練，肢體語言是 白所講的觀點和內容；二是語言表達是否嚴謹、簡練，肢體語言是否形象生動，整體論述是否能自圓其說；三是情緒是否飽滿、有無 否形象生動，整體論述是否能自圓其說；三是情緒是否飽滿、有無親和力等。 親和力等。在此提出的答題思路僅供考評員在判斷時參考，不作為學員得分 在此提出的答題思路僅供考評員在判斷時參考，不作為學員得分的唯一依據。比如學員的現場表現能力與水平只有在現場才能表現 的唯一依據。比如學員

4、的現場表現能力與水平只有在現場才能表現出來并給予評價。 出來并給予評價。1、“教育培訓投入只能增加企業(yè)成本”，社會上為什么會存在 、“教育培訓投入只能增加企業(yè)成本”，社會上為什么會存在這種看法？ 這種看法？[參考答案思路]：“教育培訓投入只能增加企業(yè)成本”的認識是極其錯誤的，是不對的。的確。教育培訓要投入一定的成本，是要花錢的，但實踐已經告訴我們，教育培訓投資是生產性的，不是消費性的，人才是企業(yè)最大的財富，也是最劃算的投資。員工通過針對

5、性的培訓，不僅能提升業(yè)務素質和崗位工作能力，還可以提升對企業(yè)的忠臣度。員工的素質能力提高了，態(tài)度改善了，工作積極性精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)能力不強時，也可以開發(fā)管理方面的培訓課程，提高管理者的能力，進而提升企業(yè)的管理水平。所以說，員工培訓與企業(yè)績效管理息息相關、相輔相成。3 談談你對“培訓是企業(yè)給員工的福利”這一觀點的看法。 談談你對“培訓是企業(yè)給員工的福利”這一觀點的看法。[參考答題思路]：這個觀點當

6、下很流行，正確與否尚在爭論中。但不少企業(yè)是按照福利來執(zhí)行的。也有企業(yè)認為這種觀點把培訓的作用“矮化”了站得不夠高，定位欠標準。此題沒有唯一答案，只要學員講述的觀點明確，論據合理，論證嚴謹并可以自圓其說就可以此題重點考察學員的思維和思辨能力。4 沙盤模擬訓練有什么優(yōu)勢？ 沙盤模擬訓練有什么優(yōu)勢？[參考答題思路]：沙盤模擬課程憑借其體驗性、互動性、實戰(zhàn)性、競爭性、綜合性、有效性等特點，正被大專院校的相關專業(yè)所認可和接受。沙盤因其形象直觀，學