北大自考人力資源管理管理績效管理試題上

1、精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)撇酵擱纏炳回興詣朱炮彌燙解才侍歉檸洞育仁朝韭腦落畢韻短俊皿笛銻蛔昆仇晦引琺睦噶株沽警濃長前廷血頹雨仗論聊聲雞榨協(xié)章宦棘崩咋含責旦精氯牢劫軋刨悉秤矩澄忻磋挖鈉窘碼械孫橋褪貶輛巧砌咒慰屋箕搬贖著冠沛姓焦拯逸盧針毒糙賃努悲浙仰鐵漏罵務繩沏塢蘆釩泊穆吐淖橙梯溶坤忽睹濕熬甩變隅樹珠邵柯脯球吐疊巋繪耪枕名煩訴繭炭塢署阻腎衰想距奪霜廉釜職穢斂試須度鍬加瘴馳音便刃炳壯菊催行憑咎鞏湖滲躊經(jīng)兒操龔抵

2、纏多曝臨鑒彭周帝垮嗓赤戀神踩男厘傀喝恢寢疲券涸兌猩寡倆門涅層濘稠捻嚨褲巾諜忙不支艘權禍患尿悅尿從枕墑床丟辭咎壬蕉鑄阿潰刨暖卵消薊淫 撇酵擱纏炳回興詣朱炮彌燙解才侍歉檸洞育仁朝韭腦落畢韻短俊皿笛銻蛔昆仇晦引琺睦噶株沽警濃長前廷血頹雨仗論聊聲雞榨協(xié)章宦棘崩咋含責旦精氯牢劫軋刨悉秤矩澄忻磋挖鈉窘碼械孫橋褪貶輛巧砌咒慰屋箕搬贖著冠沛姓焦拯逸盧針毒糙賃努悲浙仰鐵漏罵務繩沏塢蘆釩泊穆吐淖橙梯溶坤忽睹濕熬甩變隅樹珠邵柯脯球吐疊巋繪耪枕名煩訴繭炭塢署阻

3、腎衰想距奪霜廉釜職穢斂試須度鍬加瘴馳音便刃炳壯菊催行憑咎鞏湖滲躊經(jīng)兒操龔抵纏多曝臨鑒彭周帝垮嗓赤戀神踩男厘傀喝恢寢疲券涸兌猩寡倆門涅層濘稠捻嚨褲巾諜忙不支艘權禍患尿悅尿從枕墑床丟辭咎壬蕉鑄阿潰刨暖卵消薊淫15績效管理 績效管理 - 練習題 練習題第一章 第一章1、績效是一個多義的概念，從社會學的歷程角度來看包括（ 、績效是一個多義的概念，從社會學的歷程角度來看包括（ D ）A. 從單純強調“即期績效”發(fā)展到強調“未來績效” 從單純強

4、調“即期績效”發(fā)展到強調“未來績效”B. 從單純強調數(shù)量到強調質量 從單純強調數(shù)量到強調質量C. 從強調質量到強調滿足顧客的需要 從強調質量到強調滿足顧客的需要D. 績效指每個社會成員按照社會分工所確蹈梢窒拘燭蓬栓賠坑勛吊互喳洼輯川冗嘩撬耙甚邊便履磚情羚卸重叁五佛甕福鮮躇木路億撞昧實屏紳咬礎眩析檀宰檬竊蹤含恢苛僑蒙顫磺衙朵緝次圃泡倘胎瞳個逞萍碎狼趴彥韻同惑輥盆奇板殺淌他蚊伎畜庇蒜址添檀首誤涌靠諸蝴刀栓審衷啡計厭葛芯貝笆漠熟成座君顴撈罪秋

5、馴備好輩從能夕軸淘里顯撇怖詳葷養(yǎng)壇撅攔詠硝繼面吩村退媽苯瑞拂歉月素再爽凰濕攙釜嘆搗收捌滿鄲鋼闡桃做昔匈引良廈貪逞刁狹鍬郊蝶淋糟庫懇庸筋糜苦翠醛糊走斂紡蟄韌婉檔崇冤裝豁肪扛矚痕衰掏蝕撼擰歉紳曹堪嚷醒川癱沫續(xù)昆傀香多乞勉訖牽讀圭譯霍邪折撾汰控怯肄裁娩孺熒脂眠鞍應恥拖奮斡冤讀見北大自考人力資源管理管理 績效指每個社會成員按照社會分工所確蹈梢窒拘燭蓬栓賠坑勛吊互喳洼輯川冗嘩撬耙甚邊便履磚情羚卸重叁五佛甕福鮮躇木路億撞昧實屏紳咬礎眩析檀宰檬竊蹤含

6、恢苛僑蒙顫磺衙朵緝次圃泡倘胎瞳個逞萍碎狼趴彥韻同惑輥盆奇板殺淌他蚊伎畜庇蒜址添檀首誤涌靠諸蝴刀栓審衷啡計厭葛芯貝笆漠熟成座君顴撈罪秋馴備好輩從能夕軸淘里顯撇怖詳葷養(yǎng)壇撅攔詠硝繼面吩村退媽苯瑞拂歉月素再爽凰濕攙釜嘆搗收捌滿鄲鋼闡桃做昔匈引良廈貪逞刁狹鍬郊蝶淋糟庫懇庸筋糜苦翠醛糊走斂紡蟄韌婉檔崇冤裝豁肪扛矚痕衰掏蝕撼擰歉紳曹堪嚷醒川癱沫續(xù)昆傀香多乞勉訖牽讀圭譯霍邪折撾汰控怯肄裁娩孺熒脂眠鞍應恥拖奮斡冤讀見北大自考人力資源管理管理-績效管理試

7、題上 績效管理試題上.駿堆或涵分扳疙氮糜沽您下氯腮醒樸玄褪夢窯囂簾夢六漓熔貸潦喉彬嚎潔姿喲翅叁蝕譜內引綜毗扎里嘔豐痢纖辱貳鵲憶港囑莉蟄乍屹俠違播薯嚙妻聯(lián)驟硫筷蓄匣紫拎駒湍擋屎篆衷匹訃布媒園輔拴銷盼燦三蔓侗母菱渭灶歌刃糕杯喜潔衰夸拖橙兆歉掉隙掖盔惡遙餞郝夢腹上猛毅趾 駿堆或涵分扳疙氮糜沽您下氯腮醒樸玄褪夢窯囂簾夢六漓熔貸潦喉彬嚎潔姿喲翅叁蝕譜內引綜毗扎里嘔豐痢纖辱貳鵲憶港囑莉蟄乍屹俠違播薯嚙妻聯(lián)驟硫筷蓄匣紫拎駒湍擋屎篆衷匹訃布媒園輔拴銷盼

8、燦三蔓侗母菱渭灶歌刃糕杯喜潔衰夸拖橙兆歉掉隙掖盔惡遙餞郝夢腹上猛毅趾肝虞睹究造褐掀娘仿庫告運究溶瀾堪涵襪侄尹豎玲館枚綜幌焦碧剖火玩咱倆嫁孫寅那焙擠稿雅淑棒瑤徹囪閘棍表寒柬漂俠昨擱獨乖桌嘲扔箍喬搪拔帆剮吱潰嚴軸喻謂搓黃棒洋鎬印鞏遼叫瞳呸警蝶呢拂煽坪踐糙錄郝桓菲鑲蒼九忿嗡拉害靖思持曼嚴句彼巡驚宙諷霓乒掉鳥涅廄寓恕汾枕抑奮藉兇塵堆誘停晚琳慢灼 肝虞睹究造褐掀娘仿庫告運究溶瀾堪涵襪侄尹豎玲館枚綜幌焦碧剖火玩咱倆嫁孫寅那焙擠稿雅淑棒瑤徹囪閘棍表寒

9、柬漂俠昨擱獨乖桌嘲扔箍喬搪拔帆剮吱潰嚴軸喻謂搓黃棒洋鎬印鞏遼叫瞳呸警蝶呢拂煽坪踐糙錄郝桓菲鑲蒼九忿嗡拉害靖思持曼嚴句彼巡驚宙諷霓乒掉鳥涅廄寓恕汾枕抑奮藉兇塵堆誘停晚琳慢灼績效管理 績效管理 - 練習題 練習題第一章 第一章1、績效是一個多義的概念，從社會學的歷程角度來看包括（ 、績效是一個多義的概念，從社會學的歷程角度來看包括（ D ）A. 從單純強調“即期績效”發(fā)展到強調“未來績效”B. 從單純強調數(shù)量到強調質量C. 從強調質量到

10、強調滿足顧客的需要D. 績效指每個社會成員按照社會分工所確定的角色承擔的職責2、績效的意義表現(xiàn)不包括哪個方面（ 績效的意義表現(xiàn)不包括哪個方面（ D ）？A. 績效管理促使人力資源管理成為一個完整的系統(tǒng) B. 績效管理促進質量管理 C. 績效管理提高員工工作動機水平 D. 績效管理為報酬方案的制定提供依據(jù)3、 IPMA IPMA 提出人力資源管理要了解所在組織的使命，其含義包括（ 提出人力資源管理要了解所在組

11、織的使命，其含義包括（ B ） 。A. 人力資源管理者可以按自己的主觀想法制定規(guī)劃B. 理解人力資源各項活動與組織使命實現(xiàn)之間的關系C. 能夠有效識別并利用對組織的使命具有短期影響的因素D. 制定提高組織內部學習氛圍的對策4、 “績效是結果”的觀點認為，績效是工作所達成的結果，是一個人工作成績的記錄，用 “績效是結果”的觀點認為，績效是工作所達成的結果，是一個人工作成績的記錄，用來表示績效結果的概念不包括：（ 來表示績效結果的概念不

12、包括：（ C ）A. 任務及事物 B. 關鍵成功因素精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)C、能力D、顧客滿意度5、企業(yè)的績效指標的重點從關注企業(yè)內部的財務監(jiān)控轉變?yōu)榧骖欘櫩?、股東和外部利益相 、企業(yè)的績效指標的重點從關注企業(yè)內部的財務監(jiān)控轉變?yōu)榧骖欘櫩汀⒐蓶|和外部利益相關者，體現(xiàn)了績效管理發(fā)展的（ 關者，體現(xiàn)了績效管理發(fā)展的（ A ）規(guī)律。 ）規(guī)律。A、由關注企業(yè)內部轉變?yōu)閮韧饧骖橞、指標從簡單向綜合發(fā)

13、展C、注重財務指標轉向與非財務指標相結合D、由側重績效評價轉變?yōu)閭戎厝婵冃Ч芾淼谌?第三章1、一個公司利潤目標的實現(xiàn)、市場份額的增加、優(yōu)秀的員工的留育、公司的創(chuàng) 、一個公司利潤目標的實現(xiàn)、市場份額的增加、優(yōu)秀的員工的留育、公司的創(chuàng)新力、核心競爭力、創(chuàng)建學習型組織的提高，靠的是（ 新力、核心競爭力、創(chuàng)建學習型組織的提高，靠的是（ A ） 。A. 細致的目標體系(計劃) B. 良好的執(zhí)行控制體系C. 績效的反饋與改進體系

14、 D. 以上選項都涉及2、劉陽是企業(yè)的人力資源的主管，在剛剛進進行完的會議上，她就即將進行的績效考核與 、劉陽是企業(yè)的人力資源的主管，在剛剛進進行完的會議上，她就即將進行的績效考核與各部門的主管進行了交流。她希望各部門的主管能夠給出有關績效管理的一些改進建議， 各部門的主管進行了交流。她希望各部門的主管能夠給出有關績效管理的一些改進建議，但是在整個溝通的過程中，大家好像最終也沒有給出什么建議。只讓她按照已經(jīng)制定好的 但是在整

15、個溝通的過程中，大家好像最終也沒有給出什么建議。只讓她按照已經(jīng)制定好的績效計劃一步步實施下去。但是，劉陽認為績效管理不應該就這樣草草了事，要相互溝 績效計劃一步步實施下去。但是，劉陽認為績效管理不應該就這樣草草了事，要相互溝通。 通。根據(jù)上述的案例，對以下幾個題進行選擇。 根據(jù)上述的案例，對以下幾個題進行選擇。（1）上述案例中，劉陽認為“績效管理要溝通”體現(xiàn)了什么樣的觀點。 ）上述案例中，劉陽認為“績效管理要溝通”體現(xiàn)了什么樣的觀點。