版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、準(zhǔn)確把握新時(shí)代勞動(dòng)教育的育人導(dǎo)向日前,中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》 (以下簡(jiǎn)稱《意見》 ) , 《意見》把育人導(dǎo)向作為勞動(dòng)教育的首要原則,對(duì)新時(shí)代勞動(dòng)教育做了頂層設(shè)計(jì)和全面部署,意義重大,影響深遠(yuǎn)。 《意見》指出,要“堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),圍繞培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,著力提升學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。把準(zhǔn)勞動(dòng)教育價(jià)值取向,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀,崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)人民的感
2、情,報(bào)效國(guó)家,奉獻(xiàn)社會(huì)” ,指明了勞動(dòng)教育育人的戰(zhàn)略導(dǎo)向、認(rèn)知導(dǎo)向、情感導(dǎo)向和實(shí)踐導(dǎo)向。準(zhǔn)確把握育人導(dǎo)向,對(duì)堅(jiān)持黨的教育方針、切實(shí)開展好勞動(dòng)教育具有重要意義。 培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的戰(zhàn)略導(dǎo)向 戰(zhàn)略導(dǎo)向是人才培養(yǎng)的根本,也是勞動(dòng)教育的出發(fā)點(diǎn)。勞動(dòng)教育是中國(guó)特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容,直接決定著社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的勞動(dòng)精神面貌、勞動(dòng)價(jià)值取向和勞動(dòng)技能水平。在 2018 年全國(guó)教育大會(huì)上,XXX 立足新的歷史方位和時(shí)代使
3、命,將勞動(dòng)教育納入黨的教育方針,明確提出, “要努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系”“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人” 。《意見》以此為根本遵循,提出“堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),圍繞培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,著力提升學(xué)生綜合素同,讓廣大青少年懂得“勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗”的真諦,旗幟鮮明地反對(duì)一切不勞而獲、貪圖享樂、崇尚暴富的錯(cuò)誤思想,讓中華民族勤儉、奮斗、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神不斷發(fā)揚(yáng)光大,讓勞動(dòng)光榮
4、、創(chuàng)造偉大成為鏗鏘的時(shí)代強(qiáng)音。 培育崇尚勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)的情感導(dǎo)向 情感導(dǎo)向?qū)儆谌祟愖晕乙庾R(shí)與對(duì)象意識(shí)的范疇,也是勞動(dòng)教育的重要內(nèi)容。 《意見》指出要“崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)人民的感情” 。崇尚勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)是相輔相成的。一個(gè)崇尚勞動(dòng)的人,往往會(huì)珍惜勞動(dòng)果實(shí),尊重勞動(dòng)人民;一個(gè)心中有勞動(dòng)人民的人也會(huì)崇尚勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)。XXX 指出,我國(guó)工人階級(jí)是我們黨最堅(jiān)實(shí)最可靠的階級(jí)基礎(chǔ)。在當(dāng)代中國(guó),工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民始終是推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)
5、社會(huì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的根本力量。作為社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人,理應(yīng)崇尚勞動(dòng),尊重勞動(dòng)人民。新時(shí)代勞動(dòng)教育要提供學(xué)生更多參與勞動(dòng)過程和收獲勞動(dòng)成果的機(jī)會(huì),使其體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活;要加強(qiáng)勞模精神教育,讓“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神激勵(lì)和引導(dǎo)廣大青少年,使其體認(rèn)勞動(dòng)不分貴賤,牢固樹立崇尚勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的思想,養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,增進(jìn)對(duì)勞動(dòng)人民的感情。 強(qiáng)化報(bào)效國(guó)家和奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐導(dǎo)向
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 準(zhǔn)確把握新時(shí)代勞動(dòng)教育的育人導(dǎo)向
- 新時(shí)代勞動(dòng)教育如何落地生根
- 新時(shí)代勞動(dòng)精神征文
- 《新時(shí)代勞動(dòng)者》
- 新時(shí)代勞動(dòng)者課件
- 新時(shí)代中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)施方案
- (黨課講稿)準(zhǔn)確把握新時(shí)代好青年標(biāo)準(zhǔn)
- 全面加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)勞動(dòng)教育行動(dòng)計(jì)劃
- 全面加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)勞動(dòng)教育行動(dòng)計(jì)劃
- 智慧樹知到《新時(shí)代高校勞動(dòng)教育通論》章節(jié)測(cè)試答案
- 新時(shí)代少先隊(duì)活動(dòng)中開展勞動(dòng)教育的策略優(yōu)秀科研論文報(bào)告
- 五一節(jié)“勞動(dòng)最光榮 建功新時(shí)代”勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)倡議書
- 準(zhǔn)確把握新時(shí)代好青年標(biāo)準(zhǔn)ppt黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿
- 準(zhǔn)確把握新時(shí)代好青年標(biāo)準(zhǔn)ppt黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿
- 2篇2021年全面加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)勞動(dòng)教育的實(shí)施方案
- (黨課講稿)準(zhǔn)確把握和認(rèn)真落實(shí)新時(shí)代文物工作方針
- 準(zhǔn)確把握新時(shí)代青年干部成長(zhǎng)環(huán)境的“變”與“不變”的思考供借鑒
- 小學(xué)勞動(dòng)教育技術(shù)
- 全面把握新時(shí)代要求全面振興本科教育
- 新時(shí)代的勞動(dòng)者
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論