小學教育專業(yè)畢業(yè)論文參考選題

1、1揚州大學畢業(yè)論文撰寫要求畢業(yè)論文要求：具有科學性、實用性和創(chuàng)新性，能反映當前基礎教育改革的新思想、新觀念、新措施和新機制，有理論，有實踐，力求文字精煉、通暢，觀點鮮明，重點突出。字數(shù) 5000 字以上。打印格式與完成時間一律采用 A4 紙打印。標題用三號黑體字居中標題下用四號楷體字注明單位和學員姓名正文一律用五號宋體字。小學教育專業(yè)學生畢業(yè)論文參考選題 小學教育專業(yè)學生畢業(yè)論文參考選題一、關于教育體制與發(fā)展研究 一、關于教育體制與發(fā)展

2、研究1、 中國傳統(tǒng)文化對小學教育思想、觀念的影響及與小學教育現(xiàn)代化關系研究2、 國際小學教育階段母語教學改革的趨勢3、 小學新課程實施現(xiàn)狀分析與完善的研究二、關于課程與教學改革研究 二、關于課程與教學改革研究1、新課程改革背景下小學校本課程開發(fā)的問題與建議2、新課改下小學教科研現(xiàn)狀及思考3、開展小學語文綜合性學習的基本策略和有效途徑4、小學語文課程資源開發(fā)與利用中存在的問題與對策5、小語教學與學生自主、合作、探究能力的培養(yǎng)6、當代小學生

3、學習特點研究7、小學生學習類型及分類指導研究8、小學生語文（數(shù)學）學習困難的成因、預防及矯治研究9、小學數(shù)學研究性學習的方法、模式、途徑及評價的研究10、小學生課外學習指導研究11、小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生解決實際問題能力研究12、小學數(shù)學（語文）合作教學模式研究13、小學作文教學走向生活的研究14、小學數(shù)學課堂教學設計的優(yōu)化研究15、新課程理念下小學師生關系的研究31、小學生勞動教育的現(xiàn)狀、問題及對策2、小學心理健康教育方法途徑研究3、

4、小學教師素質與學生心理健康教育的研究4、小學生心理素質的培養(yǎng)及測評研究 5、小學生養(yǎng)成教育現(xiàn)狀、問題及對策研究6、學校、家庭和社區(qū)的“德育一體化”實踐研究7、小學學科教學中滲透德育的操作策略研究8、小學生心理素質的發(fā)展與學業(yè)成就的關系研究七、關于其他各類教育研究 七、關于其他各類教育研究1、科技教育與小學生自主創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究2、小學學科教學滲透科技教育研究3、小學藝術教育校本課程開發(fā)的研究4、通過藝術教育培養(yǎng)小學生審美能力的研究八、關

5、于學校與社會、家庭教育互動研究 關于學校與社會、家庭教育互動研究1、學校、社會、家庭形成良性互動教育機制的研究2、如何開發(fā)和利用家長教育資源的研究3、影響小學生健康成長社會因素的研究4、成功家庭教育的個案研究九、關于教育信息化研究 九、關于教育信息化研究1、小學學科教學與現(xiàn)代信息技術整合研究2、網絡環(huán)境下小學教與學模式的研究3、信息技術在小學教育中應用的有效性研究十、關于教育評價研究 十、關于教育評價研究1、關于小學語文（數(shù)學）教學評價