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文檔簡介
1、一年級數(shù)學(xué)下冊《找規(guī)律》教學(xué)計(jì)劃 一.教學(xué)目標(biāo): 教學(xué)目標(biāo):1、知識技能 (1) 、認(rèn)識簡單的排列規(guī)律。(2) 、會對圖片進(jìn)行簡單排列。(3) 、使學(xué)生能運(yùn)用規(guī)律解決一些簡單問題,培養(yǎng)學(xué)生動手能力和創(chuàng)新意識;以及初步的觀察力和邏輯推理能力;2、過程與方法 (1) 、通過看、擺、涂等活動,使學(xué)生認(rèn)識簡單的排列規(guī)律。(2) 、讓學(xué)生在故事情節(jié)中,充分體驗(yàn)、感知規(guī)律就在自己身邊。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(1)通過對找規(guī)律的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和欣
2、 賞數(shù)學(xué)美的意識; (2)培養(yǎng)學(xué)生樂于助人和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。二.教學(xué)重點(diǎn): 教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識最簡單的圖形變化規(guī)律。[來源:Z。xx。k.Com]三.教學(xué)難點(diǎn): 教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用規(guī)律解決實(shí)際問題,并按一定的要求創(chuàng)造出許多美麗的有規(guī)律的圖案。 四.教學(xué)準(zhǔn)備: 教學(xué)準(zhǔn)備:[來源 來源:學(xué)§科§網(wǎng) 學(xué)§科§網(wǎng) Z§X§X§K]1、課件2、各種平面圖形,白紙、彩色筆等五.教學(xué)過程:
3、 教學(xué)過程:一、游戲中感知規(guī)律 1、今天,光明小學(xué)的小朋友想邀請我們到他們的班里去參加聯(lián)歡會,可是去之前,我們必須要做小朋友們給我們出了一道題, 答 對了,才能去。同學(xué)們,你們想不想去?那讓我們一起來看看,他們到底給我們出了什么樣的題目。讓我們一起來猜一猜,下一個(gè)是什么。(1)出示一組圖形,圖形的顏色圖案都有規(guī)矩,請學(xué)生先猜一猜是什么圖形。 學(xué)生猜出來的答案各種各樣。(2)出示圖形,請學(xué)生猜一猜是什么顏色的。 這一行圖形是按三角形、正方
4、形的順序,顏色是按紅、黃、藍(lán)重復(fù)出現(xiàn)的,我們就說這串表情的排列是有規(guī)律的。 (板書:規(guī)律)跟老師讀一下:規(guī)律。其實(shí),在我們的生活中,很多事物都是有規(guī)律排列的,今天這節(jié)課,老師就要 帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)フ乙?guī)律。 (補(bǔ)充板書:找)二、情境中發(fā)現(xiàn)規(guī)律 1、創(chuàng)設(shè)情境: 恭喜同學(xué)們,都答對了剛才的題目,現(xiàn)在我們進(jìn)到了光明小學(xué)的教室里,我們一起來看看小朋友們在干什么。 2、觀察提問:(播放動畫)說說你都看到了什么? 啊,原來小朋友在漂亮的教室里唱歌、跳舞呢
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