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文檔簡(jiǎn)介
1、教師評(píng)估方案為積極推動(dòng)課程改革和素質(zhì)教育,全面貫徹黨的教育方針,以科學(xué) 發(fā)展觀為指引,遵循教育規(guī)律,堅(jiān)持教育以育人為本,以德育為先,通過(guò) 建立多主體共同參與的教師評(píng)價(jià)制度,充足發(fā)揮評(píng)價(jià)日勺規(guī)范、導(dǎo)向與 鼓勵(lì)功能,杜絕片面根據(jù)學(xué)生考試成績(jī)和升學(xué)率對(duì)教師進(jìn)行獎(jiǎng)懲性評(píng) 價(jià)的現(xiàn)象。結(jié)合現(xiàn)代教育改革與發(fā)展的需要及我校教育教學(xué)實(shí)際,現(xiàn) 對(duì)教師工作的綜合量化評(píng)估措施調(diào)節(jié)。教師的綜合評(píng)估涉及職業(yè)道 德、教學(xué)常規(guī)、工作量及考勤、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)研究等五個(gè)
2、方面。但 愿廣大教師對(duì)評(píng)估意見和措施提出珍貴意見和建議,使之更加合理, 以便調(diào)動(dòng)廣大教師的積極積極性,為我校的可持續(xù)發(fā)展再注活力。教師日勺綜合評(píng)估涉及職業(yè)道德100分、教學(xué)常規(guī)1 3 0分、工作 量及考勤1 50分、教學(xué)質(zhì)量600分和教學(xué)研究2 0分等五個(gè)方面。一、職業(yè)道德(1 0 0分)[評(píng)估內(nèi)容](1)遵守教育法規(guī),熱愛(ài)本職工作,校內(nèi)外積極維護(hù)教師和學(xué)校形 象。外出學(xué)習(xí)活動(dòng)遲到、缺席或?qū)е螺^壞影響的,學(xué)校根據(jù)狀況扣 1-10分。為
3、學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),學(xué)校根據(jù)狀況加1 — 10分。(2 )能積極完畢各級(jí)教育部門及學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),積 極參與學(xué)校的管理工作,時(shí)時(shí)想著維護(hù)學(xué)校日勺利益。及時(shí)完畢學(xué)校布 置的任務(wù)不扣分,未完畢日勺每次扣1-1 0分。因工作需要由學(xué)校統(tǒng)一 安排的I工作部分教師每次合適加1 — 10分。(3)服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,不吵架、打鬧,不私下誹謗詆毀她人,有責(zé) 任感和集體榮譽(yù)感。多樣,內(nèi)容實(shí)用,創(chuàng)新,符合學(xué)生實(shí)際,課堂操作性強(qiáng),二次備課實(shí) 用,有翔實(shí)
4、的教后反思。不照搬她人教案,無(wú)教案不進(jìn)課堂。[操作措施]根據(jù)各年級(jí)常規(guī)周檢查、教導(dǎo)處月檢查、縣教育局督導(dǎo)成績(jī)作為 評(píng)價(jià)根據(jù)。得分為多次檢查積分總和日勺平均。2、作業(yè)布批(30分)按《臨沐縣作業(yè)規(guī)范化規(guī)定細(xì)則》以及各學(xué)科日勺規(guī)定布置、批改 作業(yè)。加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo),同步各學(xué)科要注重和加強(qiáng)學(xué)科課外實(shí)踐活 動(dòng)的指引,合適布置研究性實(shí)踐活動(dòng)作業(yè),批改運(yùn)用級(jí)別評(píng)價(jià),有符合 學(xué)生實(shí)際的鼓勵(lì)性語(yǔ)言,錯(cuò)題有訂正。含同步探究、錯(cuò)題集、三記等。[操作措施]
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