版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2021年最新小學(xué)英語教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)4篇2021年最新小學(xué)英語老師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)4篇我凡事都腳踏實(shí)地地做,不弛于空想,不鷲于虛聲,而惟以 為真的看法做踏實(shí)的功夫;下面是我給大家?guī)淼?021年最新小學(xué)英 語老師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)4篇,盼望大家喜愛! 01本人一貫擁護(hù)黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),一個(gè)學(xué)期 以來,我在自我的工作崗位上盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),為人師表。本學(xué) 期我擔(dān)當(dāng)三1班和六1班兩個(gè)班的英語教學(xué)工作,在教學(xué)中我嚴(yán)格遵 從
2、教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),課前謹(jǐn)慎備課,做到既備教材,又備學(xué)生,因材 施教,努力實(shí)施課堂改革,專心探究小學(xué)英語歡樂課堂,小學(xué)階段英 語教學(xué)的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的愛好,造就學(xué)生學(xué)習(xí)英語的專 心性,使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信念,同時(shí)造就學(xué)生必需的語感和良 好的語音、語調(diào)根底,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下根底。在英語課堂教學(xué)中, 怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛、激發(fā)學(xué)生的愛好是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重 要一環(huán)。下方結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下教學(xué)狀況如下:一、謹(jǐn)慎備課、面對(duì)
3、全體授課在教學(xué)中,謹(jǐn)慎備課,謹(jǐn)慎閱讀各種教科參考書,結(jié)合自我 的教學(xué)經(jīng)歷與學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,謹(jǐn)慎編寫好教案制定好教學(xué)打算,并 不斷地加以改善修改,在傳授學(xué)生學(xué)問的同時(shí),關(guān)懷愛惜學(xué)生,特性 是差生,課堂親密留意他們,教育他們求學(xué)勿半途而廢,在思想教育的同時(shí),就學(xué)生學(xué)習(xí)英語的專心性,使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信念, 同時(shí)造就學(xué)生必需的語感和良好的語音、語調(diào)根底,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打 下根底。下方結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下教學(xué)狀況:一、師德表現(xiàn)平常專心
4、參與全校教職工大會(huì),謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文 件,關(guān)懷國內(nèi)外大事,注意政治理論的學(xué)習(xí)。每周按時(shí)參與升旗儀式, 從不缺勤。聽從支配,人際關(guān)系融洽。另一方面,老師的言行,學(xué)生 極易照樣理解,很少去鑒別,因而,我本著要對(duì)學(xué)生的一生負(fù)責(zé),相 識(shí)到務(wù)必要正視自我的言行。以身作那么,才能為人師表。要求學(xué)生 做到的,自我務(wù)必先做到。假如言行脫節(jié),說做不一,或者是要求學(xué) 生這樣做,自我卻那樣做,只能引起學(xué)生反感,造成惡劣影響。我堅(jiān) 信擁有安康的人格品位
5、,才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重,起到典 范作用。二、英語教學(xué)工作我所任教的是三、四、五、六年級(jí)四個(gè)班的英語教學(xué)工作。 我依據(jù)他們各自不一樣的特征因材施教,著重留意做到以下幾點(diǎn):1、深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我謹(jǐn)慎探究教材, 力求精確把握重點(diǎn),難點(diǎn),并注意參閱各種資料,制定貼合學(xué)生認(rèn)知 規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫謹(jǐn)慎, 并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。2、謹(jǐn)慎上好每一節(jié)課。我在英語課堂采納多樣化活動(dòng)教
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2021年小學(xué)英語教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)4篇
- 英語教師教學(xué)工作總結(jié)4篇
- 小學(xué)英語教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)范文
- 小學(xué)英語教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)范文
- 2018年教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)范文4篇
- 教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)模板4篇
- 小學(xué)英語教師教學(xué)工作總結(jié)
- 小學(xué)英語教師教學(xué)工作總結(jié)
- 小學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié)4篇
- 小學(xué)音樂教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)
- 小學(xué)音樂教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)
- 教師教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人8篇
- 教師教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人8篇
- 小學(xué)英語科目教師教學(xué)工作總結(jié)
- 小學(xué)音樂教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)
- 語文教學(xué)工作總結(jié)小學(xué) 語文教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人2021
- 初一英語教師2021個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)5篇
- 小學(xué)教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)范文
- 小學(xué)教師的個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)
- 小學(xué)教師的個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論