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文檔簡介
1、好玩的椅子教學活動設計表單教學活動設計活動題目 好玩的椅子活動時間 班級 主持人幼兒及內(nèi) 容分析通過發(fā)現(xiàn)椅子的各種玩法,知道一物多玩,提高動作的靈巧性和 協(xié)調(diào)性。在這過程中,愿意接受挑戰(zhàn),對戰(zhàn)勝困難充滿自信?;顒幽繕?1、嘗試創(chuàng)造性地用椅子玩游戲,充分練習平衡、跳躍等動作。2、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。活動準備 1、人手張小椅子2、輕柔音樂。活動方法 與過程(步驟、信 息技術手 段、方法、組織形式 等)(-)利用情景進入游戲
2、的準備活動。今天天氣真好!我們一起去看看大海??春K嫠{、我們到海里玩一玩吧?。ㄓ變弘S著歡快的音樂做游 泳操)鯊魚來啦!我們趕緊跳上“石頭”躲起來。(教師快速跳上最 前面的一張椅子上,幼兒也爭先恐后地找一張椅子跳上去)。大鯊魚游走了,這些椅子幫了我們很大的忙。那今天張老師就來 帶你們一起來進行我們的勇敢者的游戲。在這個過程中,可能會遇到 很多的困難,但我們一定要不怕困難,一定要勇敢地前進,好不好?我們先來和我們的椅子打個招呼,你們想一下
3、,平時大人見面時 是怎樣打招呼的?引導幼兒回答,有握手,擁抱,親吻等。下面我們 用我們的規(guī)則來和你的小椅子打招呼,,用你的小鼻子去和椅子來打 招呼,首先來用鼻子親親椅子的頭,椅子的肚子,椅子的腿,很棒! 現(xiàn)在老師又改規(guī)則了,親椅子腿的時候你的腿不能彎曲,該怎么辦 呢?動動腦筋想辦法。很好,我喜歡有爭議的想法。太棒了,你真有 想法。(二)我和椅子做游戲開始:我發(fā)信號,你們一起來做動作,好不好?先坐好,手放在膝蓋 上。1、請把兩只手舉起來,
4、放下;請把你的左手舉起來,放下;請把你 的右手舉起來,放下;請把你的左腿抬起來,放下;請把你的右腿抬 起來,放下;請把你的雙手舉起來雙腿抬起來,很好,放下;請拍手 3次,來,和我一起數(shù):123,請拍腳3次,請拍手和拍腳3次,很好。 2、請雙手插腰,雙腿并齊,身子和向前、后、左、右四個方向轉(zhuǎn)動, 來,聽我的口令和我一起:1234,很好;站到椅子上,伸開雙手,做 蹲起動作,重復3次,轉(zhuǎn)2次圓圈。3、請站到你的椅子的后邊,雙手扶住椅子,右腿
5、慢慢抬起,頭向上 看,鍛煉一下我們的平衡能力,很好來:1234,換另一只腿,很好。 鍛煉了平衡能力,再來看一下我們的彈跳能力。我說上山,你就踩到 小椅子上去,我說下山,你就跳下來。明白了么? 一定要聽清楚老師 的口令,好不好?來,試一下。4、做了這么多的動作,老師有點累了,你們要不要休息一下?好,備注現(xiàn)在我們躺在椅子上休息 下,但是我們的雙手雙腳都不能著地,明 白么?你也可以趴在椅子上休息一下,對,很好。用你的雙手握住雙 腳,對,成了一
6、只小花籃了,讓我來看看這花藍的質(zhì)量怎么樣?不錯, 很好。(三)勇敢者的游戲下邊我們要進行屬于我們勇敢者的游戲了,你們敢不敢?很棒, 你們都是勇敢自信的孩子。在進行的過程中,一定要注意安全,一定 要養(yǎng)成保護好自己的安全的好習慣,能不能做到?好,我們開始:1、跨欄組合把小椅子兩張組合在 起,形成8組跨欄,讓幼兒按順序依次跨 越到對面。2、爬山洞把兩把小椅子反過來連成一排,形成山洞狀,讓幼兒依次爬過。3、鉆山洞男孩相對而站在小椅子上手搭對方肩
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