影視動畫動態(tài)造型教學(xué)大綱

1、1《影視動畫動態(tài)造型基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱課程名稱：影視動畫動態(tài)造型基礎(chǔ)課程代碼：0900321課程類型: 專業(yè)必修課 學(xué) 分：3 總學(xué)時：64理論學(xué)時：32實驗（上機）學(xué)時：32先修課程：動畫設(shè)計原理 素描與色彩寫生適用專業(yè): 動畫一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù) 一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù) 本課程屬于動畫專業(yè)必修課。本課程是動畫專業(yè)學(xué)生必須掌握的主干課程。這門課在動畫片創(chuàng)作中是前期工作中最基礎(chǔ)的一部分，一部動畫片中，人

2、物的造型是讓觀眾最直觀理解劇情的途徑之一，造型設(shè)計是指對動畫片中所有角色形象、服裝服飾、常用道具等進行的創(chuàng)作及設(shè)定，它應(yīng)充分表現(xiàn)出每個角色的特征并符合動畫制作的技術(shù)要求。動畫是電影與繪畫兩種形式綜合而成的一種獨特的藝術(shù)形式，它所表現(xiàn)的角色是通過人為設(shè)計而設(shè)定的，是動態(tài)的。動畫造型是對生活、自然中所有形象，根據(jù)動畫角色需要進行選擇、概括、提煉、綜合等，塑造出一個個具有明顯個性特征的藝術(shù)形式，這種形式符合動畫制作的視覺化藝術(shù)形象的要求。動畫

3、造型中以物為角色的造型均離不開擬人化這一基本特征。由于制作、生產(chǎn)動畫片的種種制約，在動畫造型設(shè)計時必須遵循一定的規(guī)律，在動畫造型設(shè)計中不僅要熟悉和掌握動畫表現(xiàn)語言的特殊性，更要發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。學(xué)生首先通過充分理解并掌握標準人體的形體結(jié)構(gòu)、骨骼、解剖、頭部、四肢、五官組合等基礎(chǔ)理論知識，運用教師教授的知識進行適當?shù)目鋸堊冃问怪蔀閯赢嬙煨?。為以后的動畫?chuàng)作進行鋪墊，打下良好的基礎(chǔ)。 二、教學(xué)基本要求 二、教學(xué)基本要求1、知

4、識、能力、素質(zhì)的基本要求角色設(shè)計是動畫制作的重要組成部分，要求在注重創(chuàng)意的同時，研究圖形的表現(xiàn)手段與形式風格的探索，使設(shè)計得以完美盡致的發(fā)揮，從而避免設(shè)計過程的盲目性，掌控布局空間和把握整體設(shè)計，學(xué)會如何盡快進入動畫領(lǐng)域。2、教學(xué)模式基本要求本課程主要實行的教學(xué)方法是理論與實踐相結(jié)合，并能從生活出發(fā)，吸收傳統(tǒng)、整合現(xiàn)代設(shè)計理念、掌握制作工藝流程、提倡創(chuàng)新，來做出優(yōu)秀的作品。3、考核方法基本要求本課程為考查課，成績內(nèi)容包含： 測驗：本課程

5、分為過程性考核和總結(jié)性考核兩個板塊，過程性考核包括作業(yè)評分?？偨Y(jié)性考核包括平日出勤。成績評定：過程性考核占總成績的 70%，總結(jié)性考核占總成績的 30%,另外，每曠課一節(jié)在總成績中-2分。三、教學(xué)內(nèi)容及要求 三、教學(xué)內(nèi)容及要求第一章動畫造型形體結(jié)構(gòu) 了解：我們設(shè)計人物造型的時候，可以先用體塊大體的先設(shè)計出人物的動作；理解：頭部、胸部和骨盆部是人體中三個最大的體塊；32 形體結(jié)構(gòu)訓(xùn)練 4 43 動畫造型解剖結(jié)構(gòu) 4 4 84 解剖結(jié)構(gòu)訓(xùn)練

6、 4 45 服裝、道具組合 4 4 86 服裝、道具設(shè)計 4 4 87 動畫造型繪制 4 4 88 動畫形象設(shè)計 4 16 20合 計 32 32 64六、推薦教材和教學(xué)參考書 六、推薦教材和教學(xué)參考書教 材：《影視動畫動態(tài)造型基礎(chǔ)》 孫立軍編著 海洋出版社 2007 年參考書：《動漫造型設(shè)計》 譚東芳著 海洋出版社，2007七、說明 七、說明 在此部分可做一些補充說明。制定：張家齊 宋曉娜 初海霞 王佐兵審定：王振批準：