2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)“五星”支部創(chuàng)建思想匯報 鄉(xiāng)鎮(zhèn)“五星”支部創(chuàng)建思想匯報 3 篇供借鑒 篇供借鑒鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略側重于從頂層設計角度為農村發(fā)展指明方向,意在促進農村經濟、文化、社會、生態(tài)的全面發(fā)展和整體提升。脫貧攻堅從致貧的因素出發(fā),針對不同情況采取不同扶貧措施,幫助每個貧困戶脫貧,側重于微觀政策。作為各級干部,需要在實際工作中研究鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興的有效銜接問題,重點唱好“三部曲”。唱好“政策轉型曲”。圍繞精準扶貧,各級都制定了一系列到村到

2、戶的扶持政策,對保障農村貧困人口的生活和生產起到了重要作用。鄉(xiāng)村振興階段,各級干部應在此基礎上擴大扶貧范圍,實現扶貧資金逐步向非貧困戶開放,激發(fā)農村貧困人口的內生動力;完善農村社會保障體系,健全精準扶貧政策的民主監(jiān)督制度和考核制度,實現其與鄉(xiāng)村振興的有機結合;堅持鄉(xiāng)村振興建設總目標與鄉(xiāng)村自身的特色結合,制定差別化的扶持政策。唱好“城鄉(xiāng)融合曲”。城大鄉(xiāng)小的格局凸顯脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興工作中城鄉(xiāng)何以融、如何融的雙面性。各級干部在此項工作中要做

3、到空間規(guī)劃有序,以距離城鎮(zhèn)中心和實住人口為參考,將鄉(xiāng)村進行特大鄉(xiāng)村、大鄉(xiāng)村、中等鄉(xiāng)村、小鄉(xiāng)村分類,采取城鄉(xiāng)融合歸類,實施壯大、合并、融入的指導策略,做到城鄉(xiāng)機理有別,對于承載獨特地域文化的建筑及其它樣式給予保護,避免在拆建中導致文化流失。塊,發(fā)放創(chuàng)建知識手冊 X 余份,通過微信群、釘釘群等轉發(fā)工作動態(tài) X 余條,多方式、全方位向廣大干部群眾積極宣傳“五星”支部創(chuàng)建活動,激發(fā)群眾共創(chuàng)共建的積極性,營造“創(chuàng)星爭優(yōu)、比學趕超、競相出彩”的濃厚

4、氛圍。二、強調研,重謀劃,制定創(chuàng)建計劃為確保創(chuàng)建目標切實可行,采取各支部對標自查、初步梳理,鎮(zhèn)黨委逐一摸排、最終審核的工作機制,確定各支部星級目標。包村領導下沉村(社區(qū)),指導各支部對標底線標準,梳理工作基礎,鎮(zhèn)黨委牽頭,組織各部門成立審核小組,逐個摸排,專題研判,確定最終的擬創(chuàng)建目標:“五星”支部 X 個(XX 村),“四星”支部 X 個,“三星”支部 X 個,“二星”支部 X 個,“一星”支部 X 個,經摸排,確定軟弱渙散村黨組織

5、X 個(X 村,主要原因是黨群服務中心功能不完善,人居環(huán)境整治成效不顯著)。按照“補短板、強弱項、固優(yōu)勢”原則,結合鎮(zhèn)村實際,制定兩級創(chuàng)建計劃,形成 X 年度“五星”支部創(chuàng)建工作規(guī)劃,聚焦目標重點發(fā)力、對照提升。同時,細化創(chuàng)建指標任務,農村支部 X 大類 X 條,社區(qū)支部 X 大類 X 條,明確責任站辦和責任領導,形成上下聯動、左右協同、齊抓共管的良好局面。三、強部署,重落實,確保創(chuàng)建實效為加快推動創(chuàng)建舉措落地生效,確保抓有載體、干有清

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