有用的幼兒園教學(xué)方案模板4篇_第1頁(yè)
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1、有用的幼兒園教學(xué)方案模板 有用的幼兒園教學(xué)方案模板 4 篇幼兒園教學(xué)方案 篇 1幼兒園大班教學(xué)方案新學(xué)期,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的盼望,對(duì)老師來(lái)說(shuō),幼兒園大班教學(xué)方案勢(shì)在必行。 幼兒園大班教學(xué)方案主題活動(dòng)支配及內(nèi)容: 1、幼兒園大班教學(xué)劃組織幼兒與家長(zhǎng)開展“我有多愛你”的主題活動(dòng)。 2、幼兒園大班教學(xué)方案能用語(yǔ)言向別人大膽表達(dá)自己的意愿與情感上的喜怒。 3、幼兒園大班教學(xué)方案將數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和嬉戲中,嘗試運(yùn)用已有的學(xué)問閱歷及數(shù)學(xué)方法解

2、決某些日常中簡(jiǎn)潔的問題,如走樓梯時(shí)進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí),找找我們身上藏著的好玩的數(shù)字,使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手,加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),削減力量差異。 4、幼兒園大班教學(xué)方案重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價(jià)值,依據(jù)探究主題,利用環(huán)境的互動(dòng)作用,讓每一位幼兒都能參加環(huán)境的創(chuàng)設(shè),讓幼兒收集材料或?qū)⒆约旱挠^看和感受以繪畫、照片等形式展現(xiàn)出來(lái),增加幼兒觀看力和參加活動(dòng)的愛好。 5、幼兒園大班教學(xué)方案開頭支配值日生,每日兩名幼兒。主要工作:整理玩具、檢查學(xué)具、擺放

3、杯子等一些力所能及的事。加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到浮等現(xiàn)象,有探究自然神秘的愛好。 (4)幼兒園大班教學(xué)方案初步了解沙、土、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用。 (5)幼兒園大班教學(xué)方案理解今日、昨天、明天以及星期幾的作用含義。 (6)幼兒園大班教學(xué)方案活動(dòng)嬉戲中,嘗試學(xué)習(xí)按一個(gè)難度對(duì)常見物體進(jìn)行分類,并進(jìn)行計(jì)數(shù)練習(xí)。 (7)幼兒園大班教學(xué)方案操作活動(dòng)中,用各種材料進(jìn)行簡(jiǎn)潔的嘗試和探究,并能依據(jù)某些現(xiàn)象大膽進(jìn)行初步的猜想。 (8)

4、幼兒園大班教學(xué)方案主動(dòng)參與小組爭(zhēng)論的探究,培育幼兒合作學(xué)習(xí)意識(shí)和力量,學(xué)習(xí)用各種方法表現(xiàn)、溝通、共享探究的過(guò)程與方法。 2、幼兒園大班教學(xué)方案語(yǔ)言 (1)幼兒園大班教學(xué)方案主動(dòng)運(yùn)用語(yǔ)言與別人交往,大膽運(yùn)用詞匯,體驗(yàn)語(yǔ)言溝通對(duì)自己的意義。 (2)幼兒園大班教學(xué)方案情愿表達(dá)自己的各種感受和想法,喜愛探究提問,主動(dòng)回答問題。 (3)幼兒園大班教學(xué)方案喜愛讀圖書,能從閱讀活動(dòng)中體會(huì)到歡樂,情愿與別人溝通自己的感受。疼惜圖書,了解故事情節(jié)線索,引

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