有關(guān)教學工作方案模板合集5篇

1、有關(guān)教學工作方案模板合集 有關(guān)教學工作方案模板合集 5 篇教學工作方案 篇 1本學期我擔當七班級生物教學，為了圓滿完成教學任務(wù)，特制定以下方案： 一、狀況分析： （一）教材分析 本學期初一教材內(nèi)容為“生物和生物圈” 、 “生物和細胞”和“生物圈中的綠色植物” 。支配了一系列的觀看試驗和探究活動，有意識地關(guān)心同學創(chuàng)設(shè)學習的問題情景，以激發(fā)同學的學習愛好，培育他們“人與自然和諧進展”的意識，真正讓同學了解生物圈是地球上全部生物共同的家園，進

2、而領(lǐng)悟生物圈對于人類來說是多么重要的。與生物圈最親密、最直觀的關(guān)系，就是人類的生存需要從生物圈中獵取物質(zhì)和能量，使同學更加喜愛大自然。 （二）同學分析： 同學剛步入學校，面對繁多復雜的學科，在學習方法和應對上不免有些不適應，甚至出現(xiàn)不知所措的狀況。所以，要提高同學學習愛好，指導學習方法。初一同學對四周的一切事物都很新奇奇怪，作為老師應喚起他們的熱忱，讓同學對學問產(chǎn)生愛好，產(chǎn)生學習動力，以達到提高同學成果的目的。 二、指導思想 （2）依據(jù)

3、同學的熟悉規(guī)律和心理特點，細心設(shè)計教學程序和教學方法。 （3）老師能在每一堂課上找到與同學能產(chǎn)生共鳴。 3、備教法、備學法 依據(jù)新課標，教材內(nèi)容、同學實際、突出設(shè)計重點、突破難點，解決關(guān)鍵的教學方法和同學學習的方法。 4、備習題 要精選習題，以消化、鞏固當堂所學學問為基礎(chǔ)，培育同學力量、開發(fā)同學智力。 教學工作方案 篇 2一．同學狀況分析： 本學期所帶二班級五個班音樂課，各班人數(shù)均在 60人左右， 同學的基本狀況了解得比較透徹，大部分同