企業(yè)安全生產(chǎn)第一責任人工作述職報告、小學教師個人繼續(xù)教育工作計劃2篇

1、企業(yè)安全生產(chǎn)第一責任人工作述職報告、小學教師個人繼 企業(yè)安全生產(chǎn)第一責任人工作述職報告、小學教師個人繼續(xù)教育工作計劃 續(xù)教育工作計劃 2 篇小學教師個人繼續(xù)教育工作計劃供借鑒 小學教師個人繼續(xù)教育工作計劃供借鑒小學教師個人繼續(xù)教育工作計劃 二、培訓目標 通過參加繼續(xù)教育培訓，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀、世界觀和教育觀念，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，不斷提高和完善知識結(jié)構(gòu)，不斷提高履行崗位職責的能力，積極投身于課程改革實驗中，不斷更新教育觀念，認真

2、學習，努力實踐，合作交流，充實專業(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能，更新和擴展專業(yè)知識，掌握現(xiàn)代教育理論和實踐技能；掌握教育教學技能和現(xiàn)代教育技術(shù)。堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念，堅持以學生個體發(fā)展為本的宗旨。要依法執(zhí)教，嚴謹治學，團結(jié)協(xié)作；要廉潔從教，用研究者的眼光分析教學理論和實踐問題，反思自己的行為，積累經(jīng)驗，探索教育的新理念以適應(yīng)實施素質(zhì)教育的需要。三、培訓內(nèi)容 1、政治學習、業(yè)務(wù)學習以及師德教育和職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育理論與素質(zhì)教育理論、教育

3、教學技能訓練、以計算機為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)、教育教學實踐研究等。2、突出新課程教材改革對教師知識能力的新需求和創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。3、結(jié)合自身專業(yè)提高專業(yè)素養(yǎng)，積極參加市、區(qū)組織的繼續(xù)教育培訓。4、常練教學基本功。角、多層次的分析和反思，要以回顧學生的視角進行反思，以教師的視角對自己教學觀念、行為、設(shè)計觀念進行深刻的審視。要通過孩子的眼睛來反思自己的教學，要通過同事間的互聽互評活動，觀察研究教學來反思，要通過撰寫教學反思及經(jīng)驗總結(jié)

4、等文章來提高自己的教學水平。可供參考企業(yè)安全生產(chǎn)第一責任人工作述職報告供借鑒 企業(yè)安全生產(chǎn)第一責任人工作述職報告供借鑒一、述職報告的功能1、上級主管部門考核、評估、任免、使用干部的依據(jù)；2、述職者本人總結(jié)經(jīng)驗、改進工作、提高素質(zhì)的一個途徑；3、領(lǐng)導干部與所屬單位群眾之間的思想感情和工作見解交流的渠道。二、企業(yè)安全生產(chǎn)第一責任人工作述職報告述職報告可以說是工作報告中的總結(jié)性報告。報告是向上級機關(guān)陳述事項的上行文，屬于行政公文中議案、報告和