幼兒園中班語(yǔ)言區(qū)域活動(dòng)方案

1、幼兒園中班語(yǔ)言區(qū)域活動(dòng)方案幼兒語(yǔ)言能力的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期、連續(xù)性的過(guò)程，需要教師把幼兒語(yǔ)言的發(fā)展?jié)B透到各個(gè)領(lǐng)域的教育中去，幼兒園中班語(yǔ)言區(qū)域活動(dòng)方案怎么寫這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園中班語(yǔ)言區(qū)域活動(dòng)方案，希望能幫到各位。幼兒園中班語(yǔ)言區(qū)域活動(dòng)方案1活動(dòng)名稱：語(yǔ)言——小蟲(chóng)活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀察圖片，能大膽講述圖片內(nèi)容。2、初步學(xué)習(xí)兒歌，對(duì)兒歌有一定的了解?；顒?dòng)過(guò)程：一、引起興趣。教師出示掛圖：小朋友，看看這幅圖里有什么(小蟲(chóng))除了小

2、蟲(chóng)還看到了什么(引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖片大膽講述)二、學(xué)習(xí)兒歌。1、剛才，小朋友都說(shuō)的很好，那今天老師就要教小朋友學(xué)一首兒歌，名字就叫(小蟲(chóng))兒歌的名字叫什么那你們想知道兒歌里是怎么說(shuō)的嗎聽(tīng)完老師念的兒歌就知道了。2、教師朗誦兒歌，幼兒欣賞。小朋友，你們告訴老師兒歌的名字叫什么(請(qǐng)個(gè)別幼兒回答)聽(tīng)到兒歌里是怎么說(shuō)的嗎(引導(dǎo)幼兒講述兒歌里句子)3、教師再次朗誦兒歌，幼兒欣賞。小蟲(chóng)小蟲(chóng)在干嘛(泥里過(guò)冬)教師完整講述并帶領(lǐng)幼兒跟讀小蟲(chóng)不怕什么(不怕風(fēng)

3、寒)引導(dǎo)幼兒用兒歌里的句子來(lái)回答。教師同時(shí)完整講述。除了不怕風(fēng)寒還不怕什么帶領(lǐng)幼兒講述春風(fēng)一吹，會(huì)怎么樣桃花怎么樣4、學(xué)念兒歌。(1)師讀一句，幼兒跟讀。(2)全班讀。(3)指名讀。(4)教師播放兒歌錄音，引導(dǎo)幼兒想像兒歌所表現(xiàn)的畫面，幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容。(5)全班幼兒完整朗誦兒歌內(nèi)容。貝貝找到這么多的寶貝，這些都是什么樣的寶貝啊故事里用了哪些好聽(tīng)的詞來(lái)形容寶貝現(xiàn)在我們來(lái)完整的聽(tīng)一遍故事，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)故事里用了哪些好聽(tīng)的詞語(yǔ)來(lái)形容這些寶貝