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1、1計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專(zhuān)業(yè)分析1. 本專(zhuān)業(yè)人才需求分析隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,我國(guó)正在進(jìn)入信息化社會(huì),人們對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息資源、信息產(chǎn)業(yè)的依賴(lài)程度越來(lái)越大。在計(jì)算機(jī)應(yīng)用已經(jīng)非常普及的現(xiàn)代化發(fā)供電企業(yè),隨著自動(dòng)化水平提高,對(duì)工作人員的要求也在提高,急需一批既懂電力生產(chǎn)又懂計(jì)算機(jī)技術(shù),動(dòng)手能力強(qiáng)的實(shí)用專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才.了解到計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的人才需求主要有以下幾類(lèi):1.軟件程序員崗位。2.廠礦企
2、業(yè)利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行生產(chǎn)過(guò)程控制的操作、維護(hù)、檢修崗位。3.廠礦企業(yè)的計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)管理,企業(yè)信息網(wǎng)的建設(shè)與運(yùn)行維護(hù)人員,如信息中心系統(tǒng)專(zhuān)工、設(shè)備管理員等。4.科技公司進(jìn)行實(shí)用計(jì)算機(jī)軟件和設(shè)備的研發(fā)、銷(xiāo)售、安裝、維護(hù)的技術(shù)人員。這幾類(lèi)人才需求崗位要求具備扎實(shí)的計(jì)算機(jī)軟硬件應(yīng)用和維護(hù)能力,還要具備相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)。很多崗位要求能夠熟練操作計(jì)算機(jī),還要熟悉電力生產(chǎn)過(guò)程與設(shè)備、了解通信技術(shù)、控制技術(shù)同時(shí)具有良好的人際交往能力的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。
3、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)突出職業(yè)崗位的針對(duì)性,以就業(yè)為導(dǎo)向進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課程開(kāi)發(fā)和教學(xué),加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng);以工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn),堅(jiān)持校、企結(jié)合的發(fā)展道路,嘗試教授、專(zhuān)家、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員共同制定人才培養(yǎng)方案,努力實(shí)現(xiàn)以“就業(yè)導(dǎo)向、市場(chǎng)導(dǎo)向、電力需求導(dǎo)向”為核心的轉(zhuǎn)變;推行“雙證書(shū)”培養(yǎng)制度,課程設(shè)置和職業(yè)資格證書(shū)的要求相對(duì)應(yīng),使學(xué)生畢業(yè)時(shí)擁有畢業(yè)證和職業(yè)資格證。2.本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)社會(huì)市場(chǎng)需要,面向生產(chǎn)、建
4、設(shè)和服務(wù)第一線,掌握職業(yè)崗位(群)所需的基礎(chǔ)知識(shí)及專(zhuān)業(yè)技能,具有軟件開(kāi)發(fā)能力、計(jì)算機(jī)軟硬件維護(hù)能力、熟悉電力生產(chǎn)過(guò)程,掌握電網(wǎng)電力生產(chǎn)過(guò)程控制技術(shù)并且德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)生畢業(yè)后可以從事軟件開(kāi)發(fā)、信息處理、計(jì)算機(jī)軟硬件維護(hù)以及在企事業(yè)單位從事和計(jì)算機(jī)軟硬件有關(guān)的各種生產(chǎn)、管理等工作。3.本專(zhuān)業(yè)崗位與職業(yè)能力分析本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)和電力生產(chǎn)過(guò)程中的計(jì)算機(jī)控制技術(shù)。職業(yè)崗位群及對(duì)應(yīng)的職業(yè)能力如表 1 所
5、示。表 1 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位與職業(yè)能力分析表崗位 職業(yè)能力要求常用軟件應(yīng)用與維 護(hù)、信息管理使用 WINDOWS 操作系統(tǒng)的能力;使用文字處理軟件 WORD 能力;使用 電子表格處理軟件 EXCEL 的能力;使用演示文稿制作軟件; POWERPOINT 的能力;使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的的能力;使用殺毒軟件的能 力;電力 MIS 應(yīng)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備故 障檢測(cè)和維護(hù)維修組裝計(jì)算機(jī)的能力;計(jì)算機(jī)故障檢測(cè)的能力;計(jì)算機(jī)診斷軟件和殺毒 軟件應(yīng)用的
6、能力;病毒的防范能力;計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件安裝 的能力;更換計(jì)算機(jī)部件的能力;網(wǎng)絡(luò)設(shè)備連接、測(cè)試、配置的能力軟件開(kāi)發(fā)、程序設(shè)計(jì) 及調(diào)試、測(cè)試分析問(wèn)題、設(shè)計(jì)算法的能力;使用集成開(kāi)發(fā)環(huán)境的能力;編寫(xiě)并調(diào)試 程序的能力;測(cè)試程序的能力數(shù)據(jù)庫(kù)管理、企業(yè)數(shù) 據(jù)庫(kù)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)管理與應(yīng)用能力;數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)能力;與數(shù)據(jù)庫(kù)有關(guān)的編程能 力; 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境數(shù)據(jù)庫(kù)與編程4.本專(zhuān)業(yè)典型工作任務(wù)分析3表 4 學(xué)習(xí)領(lǐng)域(核心課程)的內(nèi)容描述序 號(hào) 核心課程
7、 內(nèi)容描述 培養(yǎng)能力1 電工電子技術(shù)與實(shí)訓(xùn)電路原理、控制電器及基本控制電路。 基本單元電路、模擬集成電路、集成運(yùn) 算放大器、集成功放、正弦波振蕩電 路、數(shù)字電路基礎(chǔ)、基本邏輯門(mén)電路、 集成觸發(fā)器、集成數(shù)字部件、A/D、D/A 轉(zhuǎn)換器。電工學(xué)基本知識(shí)以及基本 的電工儀表的使用。各種 電子元器件、集成電路的 識(shí)別與應(yīng)用能力。能閱讀 一般電子電路圖并能分析 基本電子電路。同時(shí),具 備常用電子電路的焊接、 調(diào)試能力。2 C 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)與實(shí) 訓(xùn)
8、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言基本語(yǔ)法,程序基本結(jié)構(gòu) 與設(shè)計(jì)方法,程序調(diào)試與測(cè)試。閱讀分析程序;編寫(xiě)程 序;程序調(diào)試、測(cè)試的能 力3 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)的概念、對(duì)等網(wǎng)絡(luò)、基于服務(wù)器的 網(wǎng)絡(luò)、混合網(wǎng)絡(luò)類(lèi)型,網(wǎng)絡(luò)布局的設(shè) 計(jì)。局域網(wǎng)布線;網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安 裝,管理的能力4 計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)計(jì)算機(jī)硬件組成、工作原理,維護(hù)與維 修。計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)能力5 數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)應(yīng)用及實(shí) 訓(xùn)數(shù)據(jù)庫(kù)與表、數(shù)據(jù)的使用、窗體和菜單 的設(shè)計(jì)初步、視圖的設(shè)計(jì)與使用、報(bào)表 及標(biāo)簽的設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管
9、理器、查詢(xún)的設(shè) 計(jì)與使用、SQL 語(yǔ)言、程序設(shè)計(jì)。數(shù)據(jù)庫(kù)管理;數(shù)據(jù)庫(kù)程序 設(shè)計(jì);電廠相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)項(xiàng) 目開(kāi)發(fā)能力。6 JAVA 程序設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)方法,代碼的編寫(xiě), 常用控件、文本、圖像和多媒體的處 理、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)。辦公自動(dòng)化軟件開(kāi)發(fā);企 業(yè)門(mén)戶網(wǎng)站開(kāi)發(fā),電力應(yīng) 用軟件的開(kāi)發(fā)能力7 計(jì)算機(jī)控制技術(shù)及應(yīng) 用過(guò)程控制通道,常用信號(hào)處理方法,常 用控制算法,實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)及數(shù)據(jù)庫(kù)的 基本理論,計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)采集與處理系統(tǒng) (DAS
10、) ,計(jì)算機(jī)總線技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)的知識(shí) 等。電網(wǎng)與發(fā)電廠計(jì)算機(jī)控制 系統(tǒng)的應(yīng)用與維護(hù)能力, 一般熱工檢測(cè)與控制系統(tǒng) 的應(yīng)用能力。8 熱工參數(shù)檢測(cè)與處理熱工檢測(cè)技術(shù)的基本知識(shí),各種熱工參 數(shù)的測(cè)量方法,常用的檢測(cè)儀表的工作 原理、結(jié)構(gòu)和使用方法,一次檢測(cè)元 件,智能儀表的使用方法。各種熱工參數(shù)測(cè)量,常用 檢測(cè)儀表的使用能力9 頂崗實(shí)習(xí) 結(jié)合有關(guān)企業(yè)的實(shí)際工作進(jìn)行頂崗實(shí) 習(xí)。熟悉企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程,培養(yǎng) 學(xué)生的職業(yè)能力和技能。2.運(yùn)行實(shí)施依照本專(zhuān)業(yè)典型
11、工作任務(wù)的能力要求完成由行動(dòng)領(lǐng)域到學(xué)習(xí)領(lǐng)域(核心課程)的轉(zhuǎn)化,主題學(xué)習(xí)單元?dú)w納為職業(yè)能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程和能力拓展課程,課程設(shè)置和專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)考試大綱相對(duì)應(yīng),另外還有針對(duì)電力行業(yè)擴(kuò)充學(xué)生知識(shí)面的課程。完成表 4 中課程內(nèi)容的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力,按學(xué)期分配本專(zhuān)業(yè)的職業(yè)能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程和能力拓展課程,具體教學(xué)進(jìn)程如表 5 所示。(1)專(zhuān)業(yè)學(xué)時(shí)分配表表 5 專(zhuān)業(yè)學(xué)時(shí)分配表學(xué)時(shí)分配 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 課程門(mén)數(shù) 學(xué)時(shí) 學(xué)時(shí)分配基本素質(zhì)和通用能力 課程
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