版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1XXXX單位崗位設(shè)置管理實(shí)施方案單位崗位設(shè)置管理實(shí)施方案(參考文本,各(參考文本,各單位可根據(jù)位可根據(jù)實(shí)際實(shí)際情況制定)情況制定)為進(jìn)一步深化本單位人事制度改革,實(shí)現(xiàn)人社管理科學(xué)化、規(guī)范化,制度化,根據(jù)中共常州市委辦公室、市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)〈常州市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見〉的通知》(常辦發(fā)[2009]61號(hào))精神,結(jié)合本單位對(duì)社會(huì)承擔(dān)的服務(wù)功能、職責(zé)任務(wù)、工作性質(zhì)和事業(yè)發(fā)展等實(shí)際情況,實(shí)行崗位設(shè)置管理制度,特制定如下實(shí)施方案:
2、一、指導(dǎo)思想、依據(jù)和原則一、指導(dǎo)思想、依據(jù)和原則以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的十七大精神為指導(dǎo),進(jìn)一步深化本單位人事制度改革,貫徹落實(shí)市委辦公室、市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)的通知》(常辦發(fā)〔2009〕61號(hào))等文件精神,結(jié)合本單位的功能、規(guī)格、編制等實(shí)際情況,實(shí)行崗位設(shè)置管理制度。崗位設(shè)置管理與本單位用人制度改革相結(jié)合,單位實(shí)現(xiàn)由固定用工向合同用工轉(zhuǎn)變,職工實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變;崗位設(shè)置管理與收入分配制度改革相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)“
3、以崗定薪,崗變薪變”的收入分配制度。崗位設(shè)置堅(jiān)持分類管理,分別設(shè)置管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位三類;崗位設(shè)置堅(jiān)持規(guī)范有序、科學(xué)合理、精簡效能、動(dòng)態(tài)管理的原則,形成崗位競爭擇優(yōu)、人員能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下、待遇能高能低、充滿生機(jī)活力的用人機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)各類人員的積極性和3根據(jù)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案,通過調(diào)查分析,結(jié)合各內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)承擔(dān)的職責(zé)任務(wù)、工作量多少、技術(shù)含量、難易程度、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)等因素,綜合平衡,在確定功能、定規(guī)格、定崗位的基礎(chǔ)上,
4、經(jīng)崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組討論研究商定各內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)崗位及崗位等級(jí)數(shù)量。詳見附件1。(人數(shù)少、內(nèi)設(shè)科室少的單位也可直接在此列出部門、崗位名稱、崗位類別、崗位等級(jí))。五、編制崗位說明書五、編制崗位說明書(列出編寫崗位說明書的作用、程序及要求。)六、崗位聘用程序與辦法六、崗位聘用程序與辦法崗位聘用遵循“按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理”的原則,按照人人有崗、雙向選擇、集體決定、擇優(yōu)聘用的方法和《常州市事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制暫行辦法》(常政發(fā)〔20
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- xx鎮(zhèn)事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)施方案
- xx鎮(zhèn)事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)施方案
- 單位崗位設(shè)置實(shí)施方案
- xx中學(xué)崗位設(shè)置實(shí)施方案
- 崗位設(shè)置管理實(shí)施方案
- 單位崗位設(shè)置和人員聘用實(shí)施方案
- 崗位設(shè)置實(shí)施方案
- xx(單位)崗位競聘實(shí)施方案(參考樣本)
- 事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)施方案參考樣本
- 事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)施方案(參考樣式)
- xx單位崗位設(shè)置方案(樣本)
- 崗位設(shè)置實(shí)施方案參考
- 醫(yī)院崗位設(shè)置實(shí)施方案
- 海南大學(xué)崗位設(shè)置管理實(shí)施方案(草稿)
- 學(xué)校崗位設(shè)置競聘實(shí)施方案
- 小學(xué)學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案
- 崗位設(shè)置實(shí)施方案福建省腫瘤醫(yī)院崗位設(shè)置方案
- 江口中心小學(xué)事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)施方案
- 江口中心小學(xué)事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)施方案
- 溫州大學(xué)崗位設(shè)置實(shí)施方案試行
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論