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文檔簡介
1、《內(nèi)科護理學(xué)》 《內(nèi)科護理學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn) 課程標(biāo)準(zhǔn)所屬系部:護理系 所屬系部:護理系 適用專業(yè):護理專業(yè) 適用專業(yè):護理專業(yè) 課程類型:專業(yè)主干核心課程 課程類型:專業(yè)主干核心課程 一、前言 一、前言(一)課程性質(zhì)與任務(wù) (一)課程性質(zhì)與任務(wù)《內(nèi)科護理學(xué)》是一門重要的臨床專業(yè)課程,是關(guān)于認識內(nèi)科疾病及其預(yù)防和治療、護理病人、促進康復(fù)、增進健康的科學(xué)。內(nèi)科護理學(xué)是臨床護理學(xué)中的一個重
2、要學(xué)科,是建立在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)、人文學(xué)基礎(chǔ)上的一門綜合性應(yīng)用學(xué)科,故學(xué)好內(nèi)科護理學(xué)是學(xué)好臨床專業(yè)護理課程的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí),學(xué)生將能較為全面和系統(tǒng)地獲得內(nèi)科常見病、多發(fā)病的防治和護理的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,具備一定的對內(nèi)科病人實施整體護理的能力,以及對內(nèi)科常見急危重病的配合搶救能力。(二)設(shè)計思路 (二)設(shè)計思路是根據(jù)技能型專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、崗位需求和前后續(xù)課程的銜接,以必需夠用為度,統(tǒng)籌考慮和選取教學(xué)內(nèi)容。課程設(shè)計能夠體現(xiàn)職
3、業(yè)道德培養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成的需要。本課程內(nèi)容以真實的醫(yī)院工作任務(wù)需求來設(shè)計教學(xué)過程,老師通過下醫(yī)院拍攝醫(yī)院的醫(yī)學(xué)新技術(shù)及實際操作用于課堂和實驗,使教、學(xué)、做相結(jié)合,實際強化學(xué)生能力培養(yǎng),根據(jù)目前臨床的工作需求合理設(shè)計理論、實踐(實驗、實訓(xùn)、見習(xí)、實習(xí))等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在實踐教育方面,體現(xiàn)以“一主線、四步驟、兩對接、社區(qū)延伸”的實踐教學(xué)特色。加強實訓(xùn)基地建設(shè)成為開放式課堂,本課程充分體現(xiàn)護士職業(yè)性、實踐性和開放性。尤其強調(diào)課程中實踐設(shè)計的理念與
4、思路。以“必需、夠用”為度,以“強技能、重人文”為原則,以職業(yè)能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)為核心,突出護理專業(yè)特點,強調(diào)護理專業(yè)的科學(xué)性和獨立性。確立課程的知識、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu),使學(xué)生掌握臨床護理所需的基本知識和各種技能;通過臨床實踐,提高實踐能力,以適應(yīng)“以人的健康為中心”的服務(wù)和醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,滿足社會日益增長的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求,提高護理服務(wù)質(zhì)量。完善校內(nèi)、外實踐教學(xué)基地建設(shè),構(gòu)建獨立的實踐教學(xué)體系,實施規(guī)范化、科學(xué)化管理,使學(xué)生學(xué)習(xí)在就業(yè)崗
5、位上,就業(yè)于學(xué)習(xí)環(huán)境中,形成獨特的培養(yǎng)模式。 課堂教學(xué)中,將每個工作任務(wù)分解成可執(zhí)行的各級工作任務(wù),圍繞具體工作任務(wù)結(jié)合知識和技能,并結(jié)合職業(yè)態(tài)度的熏陶。選擇典型的教學(xué)病案為載體,以臨床實際工作過程為邏輯順序進行可行的護理計劃,再實施具體的護理措施,最后做對應(yīng)的護理評價。護理評價既包括對該患者護理效果的評價,也包括對學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評價。在病案的穿插引導(dǎo)下,與工作過程完全一致地完成了完整的護理程序五個步驟,達到了教學(xué)和臨床實際的銜接,縮短
6、了教學(xué)和臨床一 基礎(chǔ)理論模塊緒論 內(nèi)科護理人員的角色作用及要求(1)了解內(nèi)科護理學(xué)的性質(zhì)(2)了解內(nèi)科護理的影響因素及發(fā)展趨勢(3)掌握內(nèi)科護理人員的角色作用及要求(4)了解評判性思維在內(nèi)科護理中的應(yīng)用(5)熟悉學(xué)習(xí)內(nèi)科護理學(xué)的方法(6)具備內(nèi)科護理人員的基本素質(zhì)(7)能以整體的觀念從事內(nèi)科護理學(xué),將理論聯(lián)系實際講述 1(理論)呼吸系統(tǒng)疾病病人的護理1.呼吸系統(tǒng)疾病病人常見癥狀體征的護理(1)了解呼吸系統(tǒng)常見癥狀體征的病因(2)掌握排痰
7、、呼吸困難、咯血的護理措施、窒息的急救措施(3)掌握機械吸痰的適應(yīng)癥和操作方法及注意事項(4)能正確的對呼吸系統(tǒng)常見癥狀體征進行護理(5)能對各種原因引起的窒息進行搶救(6)能單獨正確的為病人進行排痰排痰、呼吸困難、咯血的護理措施、窒息的急救措施機械吸痰的適應(yīng)癥和操作方法及注意事項二 基礎(chǔ)理論模塊2.急性呼吸道感染病人的護理(1)理解急性上感、急性氣管-支氣管炎的治療要點(2)掌握急性上感、急性氣管-支氣管炎的 常用護理診斷/問題、護理
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