學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施情況自查報告

1、岑峰中小學(xué) 岑峰中小學(xué)學(xué)生 學(xué)生營養(yǎng)改善 養(yǎng)改善計劃實施情況自 施情況自查報 查報告為認真貫徹落實《省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案》和《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案》，增強學(xué)生體質(zhì)，提倡合理膳食，改善學(xué)生營養(yǎng)狀況，不斷提高學(xué)生健康水平，根據(jù) 相關(guān)要求，現(xiàn)將我校學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施工作自查情況匯報如下： 一、建立健全 一、建立健全組織 組織機構(gòu)，明確 機構(gòu)，明確責(zé)任分工 任分工 為全面貫徹落實好“農(nóng)

2、村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”，根據(jù)學(xué)校實際制定了營養(yǎng)改善計劃實施辦法，切實做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)，按程序開展好各項工作，特成立“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組： （一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組組 長： 李蒼龍 （校 長）副組長 組長： 龔少帆 （副校長）營養(yǎng)專干： 干：賴劍宇 （總務(wù)主任）賴邦杰 （教導(dǎo)主任）賴明達 （政保主任）成 員： 賴聲揚 賴文亮 賴金奎 李昌雄 劉慧萍 付愛秀 劉文煜 鄧明敏（二）工作分工

3、1、校長親自抓，營養(yǎng)專干具體負責(zé)，班主任抓落實。2、責(zé)任監(jiān)管： 職責(zé)：搞好跟蹤檢查，對營養(yǎng)餐實施全過程進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調(diào)糾正，協(xié)助查處營養(yǎng)改善計劃的違規(guī)違紀(jì)工作。3、食品質(zhì)量監(jiān)督登記： 長的一封信”、校會、主題班會和板報等形式大力宣傳提供營養(yǎng)餐的重要意義和深遠影響，做到家喻戶曉，深入人心。 4、強化安全意識，確保食品衛(wèi)生安全。把好衛(wèi)生安全關(guān)，防止食物中毒事件發(fā)生，是營養(yǎng)餐工作最起碼的要求和持續(xù)正常開展的關(guān)鍵。我校非常重視食品衛(wèi)生

4、安全，聯(lián)合本村衛(wèi)生所加大對學(xué)校飲食衛(wèi)生安全檢查的力度和密度，針對各個季節(jié)的不同特點和容易出現(xiàn)的衛(wèi)生問題，及時提出有針對性的工作要求，進一步提高學(xué)生在校就餐的安全性，提升學(xué)校食品安全的管理水平，從而確保營養(yǎng)餐工程的順利實施。 5、認真組織，及時發(fā)放營養(yǎng)餐。學(xué)校實行專人管理，專人發(fā)放。做好簽收、儲存、分發(fā)、留樣、信息收集、食用痕跡材料。6、建立健全學(xué)生食品安全事故應(yīng)急預(yù)案，無學(xué)生食品安全事故發(fā)生。 三、存在的困 三、存在的困難和問題 問題

5、1、供餐管理有待進一步加強，管理制度有待進一步健全完善。2、單一的食品（蛋、奶、面包）不能滿足學(xué)生身心健康成長的營養(yǎng)需要，部份學(xué)生出現(xiàn)厭食精緒。 3、隨著營養(yǎng)餐的發(fā)放，拉圾也增多，對學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生也有一定的影響。四、下步工作打算 四、下步工作打算1、充實管理力量，強化工作監(jiān)管，規(guī)范供餐工作流程。2、健全完善學(xué)生營養(yǎng)餐改善計劃實施工作的各項規(guī)章制度，確保規(guī)范管理。3、加強人員培訓(xùn)，強化管理，更好的落實營養(yǎng)餐改善計劃。尋烏縣岑峰中小學(xué)201