新形勢(shì)下山東省大學(xué)生就業(yè)問題研究.pdf

1、就業(yè)問題是一個(gè)國(guó)家和地區(qū)的民生之本，它關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)的穩(wěn)定，歷來受到政府的高度重視。近些年來，大學(xué)生的就業(yè)困難問題日漸凸現(xiàn)，大學(xué)生作為儲(chǔ)備先進(jìn)知識(shí)的群體，其就業(yè)的狀況直接影響到經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)、社會(huì)的穩(wěn)定和畢業(yè)生本人的發(fā)展。 現(xiàn)有的理論研究大部分是從宏觀角度來研究大學(xué)生的就業(yè)問題，而本文主要是以區(qū)域?yàn)榍腥朦c(diǎn)研究山東省大學(xué)生就業(yè)困難問題，分析山東省大學(xué)生就業(yè)供需現(xiàn)狀與近幾年就業(yè)特點(diǎn)、影響山東省大學(xué)生就業(yè)的因素，從而提出促進(jìn)山

2、東省大學(xué)生就業(yè)問題解決的對(duì)策。 為了對(duì)當(dāng)今山東省大學(xué)生的就業(yè)觀念、就業(yè)地域及選擇職業(yè)的考慮因素有所了解和掌握，筆者選取了山東大學(xué)、山東師范大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)、山東省勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院四所高校約800名應(yīng)屆畢業(yè)生和在校大學(xué)生歷時(shí)四個(gè)月進(jìn)行了大學(xué)生就業(yè)意愿問卷調(diào)查(附錄I)。在學(xué)校的抽樣中，采用的是典型抽樣法，這四所大學(xué)的類型和層次在一定程度上代表了山東省高校的總體狀況和水平，具有一定的典型性和代表性。調(diào)查采用的是問卷不記名方式，問卷分為

3、兩部分，選擇題和非選擇題，選擇題部分均為單項(xiàng)選擇題。為了使調(diào)查數(shù)據(jù)更為準(zhǔn)確可靠，本次調(diào)查共分為A、B兩組進(jìn)行抽樣測(cè)。 同時(shí)，筆者還對(duì)山東省人才交流中心隨機(jī)選取了近三年50名已就業(yè)大學(xué)生的就業(yè)狀況進(jìn)行山東省大學(xué)生就業(yè)狀況問卷調(diào)查或電話調(diào)查(附錄II)。 為了準(zhǔn)確的掌握用人單位對(duì)人才的要求和對(duì)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的相關(guān)看法，筆者于2009年2月7日—2009年2月28日在山東舜耕國(guó)際會(huì)展中心招聘會(huì)上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問卷調(diào)查，對(duì)部分招聘單位

4、負(fù)責(zé)人員進(jìn)行了從用人單位看大學(xué)生就業(yè)問卷調(diào)查(附錄III)。 以上的問卷調(diào)查分析數(shù)據(jù)為本論文在探討山東省大學(xué)生就業(yè)困難的原因以及提出促進(jìn)山東省大學(xué)生就業(yè)問題解決對(duì)策方面提供了大量實(shí)證性論證數(shù)據(jù)。 調(diào)查結(jié)果以及綜合論證顯示，隨著高等教育由“精英化”轉(zhuǎn)入“大眾化”階段，山東省大學(xué)生供給數(shù)量逐年增加，就業(yè)問題日漸凸顯。在當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響的大背景下，大學(xué)生就業(yè)困難日益嚴(yán)重。雖然經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)，但山東省近幾年經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整不到位導(dǎo)

5、致就業(yè)供需矛盾突出；加上政府宏觀調(diào)控不到位、地方性的體制性障礙、用人機(jī)制缺乏靈活性以及缺乏某些優(yōu)質(zhì)服務(wù)、企業(yè)用人觀念的偏差、當(dāng)前高校教育機(jī)制不科學(xué)以及大學(xué)畢業(yè)生本人就業(yè)觀念落后等原因，導(dǎo)致當(dāng)前山東省大學(xué)生就業(yè)困難現(xiàn)象不斷加劇。因此要從根本上解決大學(xué)生就業(yè)困難問題，需要政府、高校、企業(yè)和大學(xué)生共同努力，從自身的角度反思這一問題。政府應(yīng)做好宏觀調(diào)控，加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，突破用人機(jī)制桎梏，同時(shí)堅(jiān)持“邊發(fā)展規(guī)模，邊提高質(zhì)量”的原則進(jìn)行大眾化高等