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1、現(xiàn)代漢語期末考試試題上(一) 現(xiàn)代漢語期末考試試題上(一)一、填空題(每題 1 分,共 10 分)1.現(xiàn)代漢民族共同語是( )。2. 據(jù)阻礙方式普通話聲母可以分為( )。3.后鼻韻母有( )。4.普通話聲調(diào)的四種調(diào)值是( )5.傳統(tǒng)的“六書”是指( )。6.漢字標(biāo)準(zhǔn)化的四定是指( )。7.合成詞是由( )的詞,包括( )三類。8. 語義場(chǎng)的類型有( )。9.成語的特征是( )。10.詞匯的發(fā)展變化主要表現(xiàn)在。二、名詞解釋(每題 1 分,
2、共 6 分)1.音素 2.單元音 3.音位 4.詞。5.義 6.歇后語三、語音題(共 20 分)1.寫出聲母的發(fā)音部位和發(fā)音方法。(每題 1 分,共 5 分)(1)m (2)b (3)ch (4)k (5)x2.比較各組聲母、韻母發(fā)音上的異同。(每題 2 分,共 10 分)(1) z —— zh (2)f —— h (3)ɑo —— i ɑ(4)on ɡ —— ion ɡ (5)en —— in3.給下列音節(jié)注音,并列表分析音節(jié)的結(jié)構(gòu)方
3、式。(共 5 分)(1)優(yōu)秀 (2)權(quán)利 (3)威武 (4)愛護(hù) (5)諺語四、分析題(共 20 分)1.分析詞的結(jié)構(gòu)類型。(每題 1 分,共 10 分)傾銷、 利害、房間、老鄉(xiāng)、吩咐 、年輕、僅僅、皚皚、 提高 、地震2.辨析下列各組同義詞(共 10 分)(1)持續(xù)——繼續(xù)(2 分) (2)愿望——希望(2 分)(3 斷)果——決斷——斷武(3 分) (4)要求——請(qǐng)求——懇求(3分)五、單項(xiàng)選擇題(每題 1 分,共 10 分)1.
4、語音的強(qiáng)弱跟說話時(shí)用力的大小 。A .成正比 B .成反比 C .沒有關(guān)系2. 語音的本質(zhì)屬性是 。A .物理屬性 B .社會(huì)屬性 C .生理屬性3. 普通話聲母中有六個(gè)塞音聲母,它們是 。A .z 、c 、zh 、ch 、j 、q B.b 、p 、d 、t 、g 、kC .z 、c 、d 、t 、j 、q D.b 、p 、c 、z 、j 、q二、名詞解釋(每題 1 分,共 6 分)1.音素:音素是構(gòu)成音節(jié)的最小單位。2.單元音:發(fā)音時(shí)
5、舌位、唇形及開口度始終不變的元音。3.音位:一個(gè)語音系統(tǒng)中能夠區(qū)別意義的最小語音單位。4.詞:詞是最小的能夠獨(dú)立運(yùn)用的語言單位。5.義項(xiàng):是詞的理性意義的分項(xiàng)說明。6.歇后語:是由近乎謎面和謎底兩部分組成的帶有隱語性質(zhì)的口頭用語。三、語音題(共 20 分)1.寫出聲母的發(fā)音部位和發(fā)音方法。(每題 1 分,共 5 分)(1)m 雙唇、濁、鼻音 (2)b 雙唇、不送氣、清、塞音(3)ch 舌尖后、送氣、清、塞擦音 (4)k 舌根(舌面后)、
6、送氣、清、塞音(5)x 舌面(前)、清、擦音2.比較各組聲母、韻母發(fā)音上的異同。(每題 2 分,共 10 分)(1) z — zh 相同點(diǎn):發(fā)音方法相同都是不送氣、清、塞擦音。不同點(diǎn):發(fā)音部位不同,z 舌尖前音, zh 舌尖后音。(2)f — h 相同點(diǎn):發(fā)音方法相同都清、擦音。不同點(diǎn):發(fā)音部位不同,f 唇齒音,h 舌根(舌面后)。(3)ɑo — i ɑ 相同點(diǎn):都是復(fù)韻母。不同點(diǎn):ɑo 前響復(fù)韻母, i ɑ 后響復(fù)韻母。(4)on ɡ
7、 —ion ɡ 相同點(diǎn):都是后鼻韻母。不同點(diǎn):韻腹不同(on ɡ 是 u,ion ɡ 是 ü)。(5)en — in 相同點(diǎn):都是前鼻韻母。 不同點(diǎn):韻腹不同 en 是 e ,in 是 i 。3.給下列音節(jié)注音,并列表分析音節(jié)的結(jié)構(gòu)方式。(每個(gè)音節(jié) 0.5 分,共5 分) 韻 母 v 例 字 聲 母 韻 頭 韻 腹 韻 尾 聲 調(diào)優(yōu) you I o u 55秀 xiuxiou51 權(quán) quanq üan35 利 li
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