情感共情與認(rèn)知共情的年齡差異：社交動機和年齡相關(guān)性的調(diào)節(jié)作用

1、J J I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I fY 3 2 9 6 4 0 9學(xué)校代碼_ ．1 0 3 4 5崩2 ：二旰花大學(xué)Z H E J IA N G N O RM A L U N i V ER S iT Y碩士學(xué)位論文題 目： 情感共情與認(rèn)知共情的年齡差異：社交動機和年齡相關(guān)性的調(diào)節(jié)作用學(xué)科專業(yè)：年 級：2 0 1 4 級發(fā)展與教育心理學(xué)學(xué) 號： 2 0 1 4 2 1 0 2 0 4研

2、究生： 整塑鯊 指導(dǎo)教師：孫炳海李偉健中圖分類號： B 8 4 4 論文提交時間：2 0 17 年3 月8 日情感共情與認(rèn)知共情的年齡差異：社交動機和年齡相關(guān)性的調(diào)節(jié)作用摘要一般而言，老化是個體無法避免的現(xiàn)實問題。然而，個體的共情老化顯然不是簡單的全面下降的過程，以往的實證研究和理論對個體共情老化的發(fā)展軌跡和機制存在分歧。社會情緒選擇理論認(rèn)為老年人的情感共情并未顯著下降，而是保持穩(wěn)定甚至增長；動態(tài)整合理論強調(diào)認(rèn)知．情感復(fù)雜性隨著年齡的增

3、長而降低，認(rèn)知共情會下降；選擇性投入假設(shè)與選擇補償最優(yōu)化模型強調(diào)如果任務(wù)與自我相關(guān)，老年人的認(rèn)知表現(xiàn)會提高。基于以往研究中存在的片面性和不一致，我們結(jié)合不同的老化理論，綜合考慮動機因素，采用圖片與視頻兩種范式多維度測驗老年人的共情水平，試圖建構(gòu)有實證研究支撐的共情老化模型。研究一為圖片范式，采用被試間設(shè)計，選取6 1 名大學(xué)生( M = 2 1 ．3 3 ，S D = 2 ．5 7 ，2 9 名男生，3 2 名女生) ，6 0 名老年人

4、( 怍7 2 ．8 8 ，S D = 7 ．1 1 ，3 0 名男性，3 0 名女性) ，通過操縱指導(dǎo)語來啟動被試的社交動機水平，然后分別完成多維共情測驗，考察社交動機對共情年齡效應(yīng)的影響。結(jié)果發(fā)現(xiàn)對于情緒識別準(zhǔn)確性，年齡組和動機水平的交互效應(yīng)顯著，F(xiàn) ( 1 ，1 1 9 ) = 3 7 ．8 3 ，p < 0 ．0 0 1 ，1 1 p 2 = 0 ．2 4 ，簡單效應(yīng)分析表明在低社交動機條件下認(rèn)知共情有顯著的年齡差異，F(xiàn) (

5、 1 ，1 1 9 ) = 1 7 ．0 5 ，p < 0 ．0 0 1 ，1 ] p 2 = 0 ．1 3 ，年輕人的認(rèn)知共情C ^ 仁0 ．6 6 ，肋= O ．0 5 ) 顯著高于老年人( 2 l 乒0 ．5 9 ，& ) = 0 ．0 9 ) ；在高社交動機條件下也有顯著的年齡差異，F(xiàn) ( 1 ，1 1 9 ) = 2 0 ．9 0 ，p < 0 ．0 0 1 ，r i p 2 = 0 ．1 5 ，老年人的認(rèn)

6、知共情水平@ 仁0 ．7 5 ，齜) = 0 ．5 5 ) 顯著大于年輕人@ 仁0 ．6 7 ，S D = - 0 ．7 6 ) 。關(guān)于情感共情，年齡組和動機水平的交互效應(yīng)不顯著，F(xiàn) ( 1 ，1 1 9 ) =1 ．0 8 ，P 2 0 ．3 0 。研究二為視頻范式，采用混合設(shè)計，選取3 0 名大學(xué)生( M = 2 0 ．8 0 ，S D = 2 ．0 6 ，1 4 名男生，1 6 名女生) ，2 6 名老年人( 胙7 3 ．1 9