版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、山 西 大 學(xué)2 0 1 1 屆碩士學(xué)位論文初中生時(shí)間管理傾向調(diào)查及干預(yù)研究作者姓名指導(dǎo)教師學(xué)科專業(yè)研究方向培養(yǎng)單位學(xué)習(xí)年限趙哲宇劉麗副教授發(fā)展與教育心理學(xué)學(xué)校心理學(xué)教育科學(xué)學(xué)院2 0 0 8 年9 月至2 0 1 1 年6 月二。一一年六月目 錄摘要?????????????????????????????????.IA b s t r a c t ?..??.?.?..??.?.?.?.?.?.?.?.??.?.?..??.?.??
2、.??.?...?.?.?.?..?...I I I1 前言?????????????????????????????????12 文獻(xiàn)綜述???????????????????????????????22 .1 時(shí)間管理傾向??????????????????????????..22 。2 以往研究的不足?????????????????????????..92 .3 本研究的目的??????????????????????????1
3、 02 .4 本研究的意義??????????????????????????l O3 研究1 :初中生時(shí)間管理傾向狀況調(diào)查研究????????????????1 13 .1 研究目的????????????????????????????1 13 .2 研究假設(shè)????????????????????????????1 13 .3 研究方法????????????????????????????1 13 .4 研究結(jié)果????????
4、????????????????????1 33 .5 討論????????????????????????????????????????1 63 .6 本研究的不足??????????????????????????1 93 .7 對(duì)干預(yù)的啟示??????????????????????????1 94 研究2 :初中生時(shí)間管理傾向的干預(yù)研究?????????????????2 04 .1 研究目的?????????????????
5、???????????2 04 .2 研究假設(shè)????????????????????????????2 04 .3 研究方法????????????????????????????2 04 .4 研究結(jié)果????????????????????????????2 34 .5 討論????????????????????????????????????????2 64 .6 研究不足???????????????????????????
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初中生時(shí)間管理傾向調(diào)查及干預(yù)研究.pdf
- 32530.初中生時(shí)間管理傾向的現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究
- 城市初中生的時(shí)間管理傾向.pdf
- 時(shí)間管理訓(xùn)練對(duì)初中生學(xué)習(xí)拖延的干預(yù)研究
- 初中生時(shí)間管理現(xiàn)狀研究.pdf
- 時(shí)間管理訓(xùn)練對(duì)初中生學(xué)習(xí)拖延的干預(yù)研究.pdf
- 高中生時(shí)間管理傾向的干預(yù)研究.pdf
- 時(shí)間管理傾向的運(yùn)動(dòng)與心理干預(yù)對(duì)初中生心理健康的影響.pdf
- 初中生自我評(píng)價(jià)、時(shí)間管理傾向與網(wǎng)絡(luò)成癮的關(guān)系研究.pdf
- 初中生學(xué)業(yè)拖延現(xiàn)狀及其與時(shí)間管理傾向的相關(guān)研究
- 父母教養(yǎng)方式對(duì)初中生時(shí)間管理傾向的影響研究.pdf
- 初中生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及其與時(shí)間管理傾向、人格的關(guān)系研究.pdf
- 中學(xué)教師時(shí)間管理傾向現(xiàn)狀調(diào)查及干預(yù)研究.pdf
- 22882.初中生有效時(shí)間管理策略研究
- 初中生學(xué)業(yè)拖延現(xiàn)狀及其與時(shí)間管理傾向的相關(guān)研究.pdf
- 初中生積極人格、時(shí)間管理傾向與學(xué)業(yè)成績(jī)的關(guān)系研究.pdf
- 62818.初中生時(shí)間管理傾向與應(yīng)對(duì)方式的現(xiàn)狀及促進(jìn)研究
- 農(nóng)村初中生學(xué)業(yè)拖延與時(shí)間管理傾向、學(xué)習(xí)自我效能感關(guān)系研究.pdf
- 63763.時(shí)間管理傾向、成就動(dòng)機(jī)與初中生學(xué)業(yè)拖延的關(guān)系研究
- 團(tuán)體心理輔導(dǎo)在農(nóng)村初中生時(shí)間管理傾向中的應(yīng)用研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論