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文檔簡介
1、11.3 多邊形及其內(nèi)角和 多邊形及其內(nèi)角和11.3.1 多邊形 多邊形學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 ，認(rèn)識一些簡單的幾何體（四邊形、五邊形） ；2、了解多邊形及其內(nèi)角、對角線等數(shù)學(xué)概念．學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：了解多邊形、內(nèi)角、外角、對角線等數(shù)學(xué)概念以及凸多邊形的形狀的辨別學(xué)習(xí)難點(diǎn)： 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：凸多邊形的辨別．學(xué)習(xí)過程： 學(xué)習(xí)過程：一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1.什么是三角形？怎樣表示？2.什么是三角形的邊，角以及外角二、合作探究1. 你能從圖中找出幾個(gè)
2、由一些線段圍成的圖形嗎？這些線段圍成的圖形有何特性？2. 仿照三角形的定義給多邊形下定義在平面內(nèi)，由一些線段 組成的圖形叫做多邊形．思考：為什么要說“在平面內(nèi)”？3.相關(guān)概念：5．多邊形的任何 所在的直線，整個(gè)多邊形都在這條直線的 ，這樣的多邊形叫凸多邊形．6．各個(gè)角 ，各條邊 的多邊形，叫正多邊形．三、解答題．7．畫出圖（1）中的六邊形 ABCDEF 的所有對
3、角線．8．如圖（2） ，O 為四邊形 ABCD 內(nèi)一點(diǎn)，連接 OA、OB、OC、OD 可以得幾個(gè)三角形？它與邊數(shù)有何關(guān)系？9．如圖（3） ，O 在五邊形 ABCDE 的 AB 上，連接 OC、OD、OE，可以得到幾個(gè)三角形？它與邊數(shù)有何關(guān)系？4．如圖（4） ，過 A 作六邊形 ABCDEF 的對角線，可以得到幾個(gè)三角形？它與邊數(shù)有何關(guān)系？參考答案： 參考答案：1. 1.× 2. 2.× 3. 3.√ 4
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