2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、11.1.2 三角形的高、中線與角平分線 三角形的高、中線與角平分線1.掌握三角形的高、中線和角平分線的定義,并能夠?qū)ζ溥M(jìn)行簡單的應(yīng)用.(重點)2.能夠準(zhǔn)確的畫出三角形的高、中線和角平分線.(難點)一、情境導(dǎo)入這里有一塊三角形的蛋糕,如果兄弟兩個想要平分的話,你該怎么辦呢?本節(jié)我們一起來解決這個問題.二、合作探究探究點一:三角形的高【類型一】 三角形高的畫法畫△ABC 的邊 AB 上的高,下列畫法中,正確的是( )解析:三角形的高即從

2、三角形的頂點向?qū)呉咕€,頂點和垂足間的線段.根據(jù)概念可知.解:過點 C 作邊 AB 的垂線段,即畫 AB 邊上的高 CD,所以畫法正確的是 D.故選 D.方法總結(jié):三角形任意一邊上的高必須滿足:(1)過該邊所對的頂點;(2)垂足必須在該邊或在該邊的延長線上.【類型二】 根據(jù)三角形的面積求高_(dá)_______.解析:∵點 D 是 AC 的中點,∴AD= AC.∵S△ABC=12,∴S△ABD= S△ABC= ×12=6.∵EC=

3、1212122BE,S△ABC=12,∴S△ABE= S△ABC= ×12=4.∵S△ABD-S△ABE=(S△ADF+S△ABF)-(S△ABF+S△BEF)=1313S△ADF-S△BEF,即 S△ADF-S△BEF=S△ABD-S△ABE=6-4=2.故答案為 2.方法總結(jié):三角形的中線將三角形分成面積相等的兩部分;高相等時,面積的比等于底邊的比;底相等時,面積的比等于高的比.探究點三:三角形的角平分線如圖,已知:AD

4、是△ABC 的角平分線,CE 是△ABC 的高,∠BAC=60°,∠BCE=40°,求∠ADB 的度數(shù).解析:根據(jù) AD 是△ABC 的角平分線,∠BAC=60°,得出∠BAD=30°,再利用 CE 是△ABC 的高,∠BCE=40°,得出∠B 的度數(shù),進(jìn)而得出∠ADB 的度數(shù).解:∵AD 是△ABC 的角平分線,∠BAC=60°,∴∠DAC=∠BAD=30°.∵CE

5、 是△ABC的高,∠BCE=40°,∴∠B=50°,∴∠ADB=180°-∠B-∠BAD=180°-50°-30°=100°.方法總結(jié):通過本題要靈活掌握三角形的角平分線的表示方法,同時此類問題往往和三角形的高綜合考查.三、板書設(shè)計三角形的高、中線與角平分線1.三角形的高:從三角形的一個頂點向它的對邊作垂線,頂點和垂足間的線段叫做三角形的高.2.三角形的中線:在三角形

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