八年級(jí)物理下冊(cè) 11.3 動(dòng)能和勢能（第1課時(shí)）達(dá)標(biāo)測試題 （新版）新人教版

1、11.3 11.3 動(dòng)能和勢能 動(dòng)能和勢能【基礎(chǔ)訓(xùn)練】1．下列說法正確的是 ( )A.一個(gè)物體沒有做功，我們說它不具有能量。B.一個(gè)具有能量的物體，它一定在做功。C.一個(gè)具有能量的物體，它可能在做功，也可能沒做功。D.一個(gè)物體正在做功，它具有的能量一定增大。2．關(guān)于運(yùn)動(dòng)的物體具有的動(dòng)能,下列說法正確的是( )A. 速度大的物體動(dòng)能一定大 B

2、. 質(zhì)量大的物體動(dòng)能一定大C. 速度和質(zhì)量都大的物體動(dòng)能一定大 D. 動(dòng)能是運(yùn)動(dòng)物體本身的性質(zhì),與質(zhì)量、速度無關(guān)3．關(guān)于能的概念,下列說法中正確的是( )A. 高山上靜止的石頭不具有能 B. 物體已做的功越多,說明物體具有的能量越多C. 只要物體能夠做功,說明物體具有能 D. 只有正在做功的物體才具有能4．據(jù)報(bào)道，一輛橫穿鐵路的拖拉機(jī)，因故障而停在鐵道上，此時(shí)遠(yuǎn)處駛來一列火車，盡管司機(jī)及時(shí)采取緊急制動(dòng)措施，但緩慢駛進(jìn)的列

3、車還是將拖拉機(jī)撞飛了，這是因?yàn)榛疖嚨腁.動(dòng)能很大 B.速度很大 C.勢能很大 D.功率很大5．判斷以下物體動(dòng)能的變化（增大、不變、減?。?）行駛的汽車剎車過程中，汽車的動(dòng)能________。2）汽車起步的的過程中，汽車的動(dòng)能________。3）自行車不踩腳踏板下坡，自行車的動(dòng)能_______。4）列車進(jìn)站過程中，列車的動(dòng)能___________。5）沿水平方向勻速飛行的飛機(jī)，空投一些物質(zhì)后，它的動(dòng)能______。二、提高能力6．如圖

4、12-3-1 甲圖是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置；乙圖是探究“物體的動(dòng)能與質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都要控制物體從同一高度自由下滑，這是為了保證物體到達(dá)水平面開始端的 相同，在下滑的過程中物體的動(dòng)能將 （選填“增大”、“減小”或“不變”）。7．下表給出了一頭牛慢步行走和一名普通中學(xué)生百米賽跑時(shí)的數(shù)據(jù).物體 質(zhì)量 m(kg) 速度 v(m/s) 動(dòng)能 E(J)牛 約 600 約 0.5 約 75中學(xué)生

5、 約 50 約 6 約 900分析數(shù)據(jù),可以看出,對(duì)物體動(dòng)能大小影響較大的因素是_________,你這樣判斷的依據(jù)是______________________________________________________________.8．小紅猜想動(dòng)能的大小可能與物體的質(zhì)量 m 和 運(yùn)動(dòng)速度 v 有關(guān)，于是設(shè)計(jì)了如圖 11-3-2甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，探究動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量 m 和運(yùn)動(dòng)速度 v 的關(guān)系。圖 11-3-1毛巾

6、 棉布 木板乙 圖 甲 圖甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中：（1）甲圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從斜面的同一高度自由滾下，目的是使兩球到達(dá)水平面時(shí)。具有相同的 。（2）選用圖甲探究的是動(dòng)能與 的關(guān)系，比較分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論是：

7、 。（3）選用圖乙探究的是動(dòng)能與 的關(guān)系，比較分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論是： 。3. 動(dòng)能和勢能 第 1 課時(shí)1、C 2、C 3、C 4、A 5、減小、增大、增大、減小 6、速度、增大 7、速度牛的質(zhì)量是中學(xué)生的 10 倍，而牛的速度是中學(xué)生的 1/1