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1、長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量 習(xí)題1.在國(guó)際單位中長(zhǎng)度的主單位是____________,長(zhǎng)度的基本測(cè)量工具是_____________,在使用前, 要注意觀察它的___________、___________、和______________.在測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),要先根據(jù)實(shí)際情況確定測(cè)量要達(dá)到的_______________,然后再根據(jù)測(cè)量要求選用____________.測(cè)量結(jié)果由 ____________和_________組成.2.有兩個(gè)測(cè)量數(shù)據(jù)
2、分別為28.4厘米和50.30厘米,試判斷:(1)第一個(gè)數(shù)據(jù)測(cè)量時(shí)所用工具的分度值是__________,準(zhǔn)確值是___________,估計(jì)值是 __________; (2)第二個(gè)數(shù)據(jù)測(cè)量時(shí)所用的工具的分度值是__________,準(zhǔn)確值是___________,估計(jì)值是 _________.3.填出下列數(shù)據(jù)的單位:一個(gè)學(xué)生的身高是170_____;一張報(bào)紙的厚度約8×10-4 ______;一枚壹圓硬幣的厚度約2
3、5;103_____;圓珠筆的長(zhǎng)度是0.135_____;課桌的高度大約是780_________.4.單位換算: 一根頭發(fā)絲的直徑約8.2微米,合________米;萬(wàn)里長(zhǎng)城約6700千米,合___________厘米;一張紙的厚度為71微米,合________毫米.房間面積85米2=_______分米2=_____厘米2紙箱體積1.60×104厘米3=_______分米3=________米35.(04山西) 世界最高峰珠
4、穆朗瑪峰的高度經(jīng)我國(guó)有關(guān)專家測(cè)量改為8848.13m,通過(guò)公布的這一數(shù)據(jù),可以判斷測(cè)量的精度達(dá)到_______.6.小明用一把刻度均勻的米尺量得衣柜高為1.998m,后來(lái)將此尺與標(biāo)準(zhǔn)米尺對(duì)照,發(fā)現(xiàn)此米尺實(shí)際長(zhǎng)度有1.002m,則衣柜實(shí)際高度為_(kāi)______________. 7.日常生活中我們常用“21吋““29吋“等來(lái)說(shuō)明電視機(jī)的大小.這時(shí)“吋“是___________制中的_________單位,“21吋““29吋“指的是電視機(jī)上_
5、__________的長(zhǎng)度.8.某同學(xué)測(cè)得物理書(shū)內(nèi)150頁(yè)的厚度是5.4毫米,則每張紙的厚度應(yīng)是_________微米.9.(05廣西河池) 某同學(xué)用如圖所示的方法測(cè)量細(xì)鋼絲的直徑:將細(xì)鋼絲的鉛筆上緊密排繞32圈后用刻度尺測(cè)量,測(cè)得這個(gè)線圈的長(zhǎng)度是__________cm,細(xì)鋼絲的直徑是_________mm。10.(04北京豐臺(tái)區(qū)) 在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的單位是 ( )A.牛頓 B.焦耳 C.米 D.千克
6、 11.(04太原) 下列數(shù)據(jù)中最接近初中物理課本長(zhǎng)度的是( )A.20nm B.10 dmC.1mD.26cm12.(05上海市) 教室門(mén)框的高度最接近于 ( )A.1米 B.2米 C.5米 D.8米13.(04南京) 一支新中華2B鉛筆的長(zhǎng)度約為 ( ) A.17.5mm B.17.5cm C.17.5dm
7、 D.17.5m14.(04大連B) 以下數(shù)據(jù),最接近一間普通教室的天花板距該教室地面的高度的是 ( ) A.5.5m B.3.5m C.2.0m D.1.5m15.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( ) A.測(cè)量需要達(dá)到的準(zhǔn)確度,跟測(cè)量的要求有關(guān),跟測(cè)量的人和工具無(wú)關(guān)B.在記錄測(cè)量結(jié)果時(shí),只寫(xiě)數(shù)字不寫(xiě)單位是毫無(wú)意義的 C.在記錄測(cè)量結(jié)果時(shí),小數(shù)點(diǎn)后面數(shù)字的位數(shù)越多,說(shuō)明測(cè)量結(jié)果越準(zhǔn)確D.
8、在記錄測(cè)量結(jié)果時(shí),數(shù)值的大小與所用的單位有關(guān)系 16.在測(cè)量學(xué)生用課桌高度時(shí),下列各種刻度尺中應(yīng)該優(yōu)先選擇( )A.3米長(zhǎng)的厘米皮卷尺 B.20厘米長(zhǎng)的毫米直尺 C.1米長(zhǎng)的毫米鋼卷尺 D.10厘米長(zhǎng)的0.1毫米的游標(biāo)卡尺17.測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)造成誤差的原因有 ( ) A.刻度尺的刻度沒(méi)有貼近被測(cè)長(zhǎng)度; B.刻度尺放得不正C.讀數(shù)時(shí)視線跟刻度尺不垂直;
9、D.刻度尺熱脹冷縮18.在特別潮濕的環(huán)境中,木制的刻度尺因受潮而膨脹,在用受潮后的木刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí), 測(cè)量結(jié)果會(huì) ( ) A.測(cè)量值的誤差大,測(cè)量值將比真實(shí)值大B.測(cè)量值的誤差大,測(cè)量值將比真實(shí)值小C.測(cè)量值沒(méi)有誤差D.測(cè)量值將是錯(cuò)誤的19.(05北京市)下列有關(guān)誤差的說(shuō)法中.正確的是 ( ) A.多次測(cè)量取平均值可以減小誤差 B.誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤C.只要認(rèn)真測(cè)量,就可以避免誤差 D.選用
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