新人教部編本2020年春四年級下冊語文教學工作計劃含教學進度安排表_第1頁
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1、新人教版部編本 新人教版部編本 2020 2020 年春期四年級下冊語 年春期四年級下冊語文教學工作計劃 文教學工作計劃一、教材基本結(jié)構(gòu)新人教版部編本四年級下冊教材是從 2020 年春正式試行,本冊教材分組編排。全冊共分 8 組。每組包括導語、課例、口語交際、習作、語文園地五大部分。1、每組開頭的導語點明本組的專題,并提示學習要求和學習重點。2、 “課例”共安排 27 課,分為 8 個單元。選文題材廣泛,體裁多樣,為學生學習祖國語文,獲

2、得基本的語文素養(yǎng),促進全面和諧的發(fā)展,提供了充裕的材料。通過《古詩詞三首》 《鄉(xiāng)下人家》 《天窗》 《三月桃花水》等課文的學習,讓學生感受鄉(xiāng)村生活的美好,體會文章表達的思想感情。通過《琥珀》 《飛向藍天的恐龍》 《納米技術(shù)就在我們身邊》 《千年夢圓在今朝》等課文的學習,讓學生了解自然的奧秘、科技的精彩,閱讀時讓學生學會提出不懂的問題。通過《短詩三首》 《綠》 《白樺》 《在天晴了的時候》等課文的學習,讓學生了解現(xiàn)代詩的特點,體會詩歌所表

3、達的思想感情。通過《貓》 《母雞》 《白鵝》等課文的學習,聞、朋友相處的秘訣、自我介紹。這四次口語交際圍繞學生兩方面的能力進行訓練:一是學會轉(zhuǎn)述別人的話;二是學會表達自己的想法。4、 “習作”共安排了 7 次, “以貼近學生生活,注重實踐、體驗“為宗旨,在內(nèi)容安排上富有兒童情趣,在呈現(xiàn)形式上力求靈活多樣,在操作練習上提供多各選擇,以利學生能夠輕松愉快地習作,并在習作的過程中不斷增強自信心和創(chuàng)新意識。全冊習作均是以“我 ”為題

4、,充分體現(xiàn)了學生學習的主體地位。5、 “語文園地”由 3——5 個欄目組成。其中 3 個是固定欄目:“交流平臺” “詞句段運用” “日積月累” 。另有“快樂讀書吧”在第二單元安排了 1 次,本冊教材向?qū)W生推薦的書是蘇聯(lián)作家米.伊林的《十萬個為什么》 ,也推薦了中國的《十萬個為什么》等優(yōu)秀的科普作品。 “書寫提示”在第四和第八單元各一次, “識字加油站”分別在第二、三、四、七單元各安排了一次,全冊共安排了 4 次。二、教材的主要特點1.加

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