護(hù)理學(xué)本科論文開題報(bào)告模版

1、 本科畢業(yè)論文開題報(bào)告書糖尿病的研究 糖尿病的研究學(xué)院 學(xué)院 醫(yī)學(xué)院 醫(yī)學(xué)院專 業(yè) 護(hù)理學(xué) 護(hù)理學(xué)班 級(jí)學(xué)生姓名 學(xué)生姓名 龐曉蘭 龐曉蘭學(xué) 號(hào)指導(dǎo)教師 指導(dǎo)教師 王艷 王艷2013 2013 年 1 月 10 10 日1．發(fā)放并收集由護(hù)士詢問記分的 COPD 患者生存質(zhì)量測評(píng)表 (QOL)。2．實(shí)施護(hù)理干預(yù)內(nèi)容2．1 呼吸肌鍛煉2．1．1 縮唇呼吸：閉口經(jīng)鼻吸氣, 然后通過縮唇,像吹口哨樣緩慢呼氣 4～6s,呼

2、氣時(shí)縮唇程度由患者自行調(diào)整,勿過大過小。2．1．2 腹式呼吸：可采取臥、坐、立位練習(xí),以吸鼓呼縮的方式,一手放于胸前,一手放于腹部,胸部盡量保持不動(dòng),呼氣時(shí)稍用力壓腹部, 腹部盡量回縮, 吸氣時(shí)則對(duì)抗手的壓力將腹部鼓起,同時(shí)要注意吸氣要用鼻深吸氣,呼氣時(shí)則縮唇緩慢呼氣, 呼氣時(shí)間要比吸氣時(shí)間長 1～2 倍,5min/次,漸增加至 10～15min/次, 2～3 次/d。2．2 飲食護(hù)理 給予患者必要的營養(yǎng)支持,囑其進(jìn)食高維生素、

3、低糖、適量蛋白飲食,保證足夠的熱量和水分。一般每天飲水 1500ml 以上,補(bǔ)充適量的纖維素,避免食用產(chǎn)氣食品,指導(dǎo)患者少量多餐,細(xì)嚼慢咽,防止便秘、腹脹影響呼吸,必要時(shí)協(xié)助制定食譜。2．3 氧療指導(dǎo) 告知氧療最終目的是延緩疾病的發(fā)展,延長病人的生存期 ,而不是僅用來改善癥狀。對(duì)那些認(rèn)為吸氧越多越好或氣促癥狀好轉(zhuǎn)就減少吸氧時(shí)間者予以糾正,要求病人每日吸氧 15h、流量為 1L/min～2L/min。2．4 心理護(hù)理，認(rèn)真聆聽患者主訴,