【人教版】2019學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教案：第六單元第9課時(shí) 解決問(wèn)題（2）

1、【人教版】2019 學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)精品教案第 6 單元 單元 多位數(shù)乘一位數(shù) 多位數(shù)乘一位數(shù)2. 2.筆算乘法 筆算乘法第 9 課時(shí) 解決問(wèn)題（2）【教學(xué)內(nèi)容】 【教學(xué)內(nèi)容】教材第 72 頁(yè)例 9?！窘虒W(xué)目標(biāo)】 【教學(xué)目標(biāo)】1.掌握三位加三 1.掌握“歸總問(wèn)題”的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和解決方法,迅速找到中間問(wèn)題（先求什么） 。2.學(xué)會(huì)列綜合算式解答,初步掌握解題規(guī)律?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】 【教學(xué)重難點(diǎn)】重 點(diǎn)： 點(diǎn)：分析數(shù)量關(guān)系,掌握解題方

2、法。難 點(diǎn)： 點(diǎn)：會(huì)畫(huà)線段圖,并借助線段圖分析題中數(shù)量關(guān)系；建立解“歸總問(wèn)題”的一般思路?！窘虒W(xué)過(guò)程】 【教學(xué)過(guò)程】一、引導(dǎo)課題 一、引導(dǎo)課題上節(jié)課我們研究了兩步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題,今天我們繼續(xù)研究?jī)刹接?jì)算的實(shí)際問(wèn)題。板書(shū)課題：解決問(wèn)題（2）二、教學(xué)新課 二、教學(xué)新課出示例 9。（1）閱讀與理解。讀題,你從題中獲取了哪些數(shù)學(xué)信息？要解決什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？【人教版】2019 學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)精品教案（4）綜合算式怎樣列出？每一步求的什么？2

3、.練習(xí)十五第 12 題。（1）嘗試解答。（2）同桌交流,說(shuō)說(shuō)解題思路。（3）全班交流。（4）展示綜合算式解題法,說(shuō)說(shuō)算理。3.練習(xí)十五第 13 題。（1）嘗試解答。（2）展示解法：你先求的是什么問(wèn)題？再求的是什么？（先求 8 個(gè)三角形共用多少根小棒,再求用這些小棒可以擺多少個(gè)正方形？）（3）綜合算式怎么列出？說(shuō)說(shuō)每一步求什么。四、課堂小結(jié) 四、課堂小結(jié)通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你又有什么收獲？【教學(xué)反思】 【教學(xué)反思】進(jìn)一步強(qiáng)化解決問(wèn)題的三個(gè)環(huán)節(jié)