課題研究成果報(bào)告

1、關(guān)于課題《農(nóng)村小學(xué)個(gè)性化主題班會(huì)實(shí)踐研究》 關(guān)于課題《農(nóng)村小學(xué)個(gè)性化主題班會(huì)實(shí)踐研究》的研究成果報(bào)告 的研究成果報(bào)告一、研究概況《農(nóng)村小學(xué)個(gè)性化主題班會(huì)實(shí)踐研究》是福寶鎮(zhèn)中心校承擔(dān)的瀘州市普教科研資助金項(xiàng)目《農(nóng)村小學(xué)個(gè)性化班級(jí)文化建設(shè)實(shí)踐研究》的子課題。從 2009 年 9 月至 2012 年 4 月的實(shí)踐研究中取得了階段性研究成果。本成果具有以下特點(diǎn)：1、本成果將為整個(gè)小學(xué)階段主題教育活動(dòng)的系列化、科學(xué)化、經(jīng)?；和峁┛梢越梃b的

2、經(jīng)驗(yàn)。它將成為整個(gè)小學(xué)階段主題班會(huì)改革研究的突破口。2、本成果熔智育與德育于一爐，對(duì)于增強(qiáng)小學(xué)生的道德素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)都有著積極的意義。3、從本成果基本操作策略來看，凡是符合近、樂、動(dòng)、鮮四個(gè)特點(diǎn)的主題會(huì)，效果就比較顯著。近就是主題會(huì)內(nèi)容貼近學(xué)生的生活；樂就是主題會(huì)的形式要為學(xué)生所喜聞樂見；動(dòng)就是要讓人人參與進(jìn)來，各種感官都調(diào)動(dòng)起來。鮮就是主題會(huì)一定要讓學(xué)生有新鮮感，激起學(xué)生最大的興趣。4、本成果為改變過去的簡(jiǎn)單說教、

3、抽象啟示、單調(diào)空泛的內(nèi)容，增添了神奇而絢麗的一筆，彌補(bǔ)了教師煞費(fèi)苦心地教育的不足，開辟了德育工作新路子。二、本成果解決的主要問題面對(duì)新世紀(jì)的素質(zhì)教育新內(nèi)涵及新一輪課程改革的不斷深6、構(gòu)建了農(nóng)村小學(xué)育人隊(duì)伍校本培訓(xùn)策略。三、主要成果經(jīng)過課題組成員堅(jiān)持不懈的努力，三年來，在課題《農(nóng)村小學(xué)個(gè)性化主題班會(huì)實(shí)踐研究》上取得了較為豐碩的成果。（一）形成了對(duì)班會(huì)課的基本認(rèn)識(shí)班會(huì)是學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)中一種十分重要的形式。班集體是學(xué)生成長(zhǎng)的重要陣地，通過班

4、會(huì)目的在于培養(yǎng)學(xué)生集體觀念和對(duì)集體的責(zé)任感、榮譽(yù)感，形成正確的集體輿論，樹立良好的班風(fēng)，逐步養(yǎng)成學(xué)生自我教育，自我管理的能力。班會(huì)作為一種學(xué)校教育機(jī)制，由于其倡導(dǎo)的“以學(xué)生為中心、以情景為中心、以活動(dòng)為中心”的活動(dòng)理念，無形中使其成為十分重要的道德教育載體。主題班會(huì)的教學(xué)過程是教育者有目標(biāo)，有計(jì)劃，有系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生實(shí)施思想道德品質(zhì)教育的過程，它和一般文化課一樣，都以培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)生能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求為目的，在教學(xué)過程中都要求教