java在線考試系統(tǒng)設(shè)計(jì)報(bào)告_第1頁(yè)
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1、 第 1 頁(yè) 課 程 設(shè) 計(jì) 報(bào) 告 課程名稱 課程名稱 java java 程序設(shè)計(jì)之網(wǎng)絡(luò)編程 程序設(shè)計(jì)之網(wǎng)絡(luò)編程 題 目 java java 課程在線考試系統(tǒng) 課程在線考試系統(tǒng) 專 業(yè) 信息管理與信息系統(tǒng) 信息管理與信息系統(tǒng) 班 級(jí) 組 長(zhǎng) 副 組 長(zhǎng) 組 員

2、 指導(dǎo)教師 指導(dǎo)教師 完成時(shí)間 完成時(shí)間 2015 2015 年 1 月 12 12 日 第 3 頁(yè) 1. 1.引言 引言 1.1 1.1 編寫目的 編寫目的 隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用不斷擴(kuò)大,如遠(yuǎn)程教育和虛擬大學(xué)的出現(xiàn)等等, 且這些應(yīng)用正逐步深入到千家萬(wàn)戶。 人們迫切要求利用這些技術(shù)來(lái)進(jìn)行在線考試, 以減輕教師的工作負(fù)擔(dān)及提高工作效率, 與此同時(shí)也提高了考試的質(zhì)量,從而使考

3、試更趨于公證!客觀!更加激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 1.2 背景 背景 隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,現(xiàn)在很多國(guó)內(nèi)外的大學(xué)和社會(huì)其他部門都已經(jīng)開(kāi)設(shè)了遠(yuǎn)程教,于此網(wǎng)絡(luò)化教育代表了應(yīng)試教育改革的一個(gè)發(fā)展方向,已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的一個(gè)特征,并對(duì)教育的發(fā)展形成新的推動(dòng)力。遠(yuǎn)程教育成為現(xiàn)代教育技術(shù)及未來(lái)發(fā)展的重要方向之一, 但是, 遠(yuǎn)程教育軟件的開(kāi)發(fā)目前還處于起步階段,隨著這項(xiàng)技術(shù)的不斷深入發(fā)展,就要求有更好、更完善的軟件系統(tǒng)應(yīng)用到遠(yuǎn)程教育當(dāng)中去,這就給軟件設(shè)

4、計(jì)人員提出了更高的設(shè)計(jì)要求。 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展使得考試的技術(shù)手段和載體發(fā)生了革命性的變化,網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性、分布性的特點(diǎn)和基于 Internet 的巨大的計(jì)算能力使得考試突破了時(shí)間和空間的限制。與傳統(tǒng)考試模式相比,在線考試具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性,它可以將傳統(tǒng)考試過(guò)程中的試卷組織、審定印制、收集、登記發(fā)放、評(píng)判歸檔各個(gè)環(huán)節(jié)縮小到一至兩個(gè)環(huán)節(jié), 幾乎屏蔽了所有人工直接干預(yù)考試活動(dòng)的可能性, 不但能夠節(jié)約大量的時(shí)間、人力、物力與財(cái)力,而且還可以大幅度

5、增加考試成績(jī)的客觀性和公正性。 傳統(tǒng)的考試方式一般要經(jīng)過(guò)五個(gè)步驟,即人工出題、考生考試、人工閱卷、成績(jī)?cè)u(píng)估和試卷分析。顯然,隨著考試類型的不斷增加及考試要求的不斷提高,教師的工作量將會(huì)越來(lái)越大, 并且其工作將是一件十分煩瑣和非常容易出錯(cuò)的事情,可以說(shuō)傳統(tǒng)的考試方式已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代考試。在線考試系統(tǒng)項(xiàng)目的產(chǎn)生:是當(dāng)今教育信息化發(fā)展的趨勢(shì)以及建設(shè)我國(guó)高校教育信息化系統(tǒng), 其目的是充分利用學(xué)校現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)軟、 硬件和網(wǎng)絡(luò)資源實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化考試以避

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